电子信息技术及仪器专业.docVIP

电子信息技术及仪器专业培养方案本专业培养具备传感器信息检测、转换与处理、自动化仪表、测量与控制、网络集成及智能装置等方面的基本理论和相关专业知识，注重培养具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。 该专业属于电子学、测控技术和计算机技术三个学科的交叉，属于一门新兴边缘学科，具有学科复杂、实践性强、技能要求高的特点。由于新型传感器特殊性和复杂性，还要求学生具备一定的物理学、电路、通信、互联网以及计算机科学知识储备，并具备较强的动手能力、创新能力和掌握一些必备的政策、法律法规和管理学等知识。 1在学习数学、物理、外语、计算机的基础上，掌握电子信息技术及仪器的基本理论、基本知识和基本技能；了解相近专业的一般原理和知识；了解现代IT产业的理论前沿、应用前景和发展动态。 2培养学生能够熟练操作使用各种电子测量仪器、先进传感器、自动化仪表和智能仪表，能够根据生产实际的要求设计自动检测和控制装置，根据客户的需求和满足企业信息化要求开发相应的电子信息管理系统，并具有安装维护集检测仪器、自动化仪表的专业技能。 3熟悉电子信息系统软硬件产品的研究开发和生产的各种环节，能够胜任复杂系统的分析、设计、实现、测试和维护工作。 4充分掌握电子信息系统项目的开发规范与实施方法，能够将其灵活应用到工程开发实践当中；具有软硬件工程项目管理和质量评测的能力； 5提倡团队协作精神，具有良好的人际交流与合作能力；具有流畅的公共英语交流能力和熟练的专业英语运用能力；兼有管理和经营现代化IT企业的能力。 6熟悉国家有关电子信息技术的基本方针、政策和法规，了解相关行业法规和政策。 三主干学科、主要课程、课程平台及学分比例 1、主干学科 仪器科学与技术，控制科学与工程，电子科学与技术，计算机科学与技术 2、主要课程 主要课程有：电路理论、电子技术、自动控制原理、微机原理与单片机接口技术、电工电子仪表原理、精密仪器设计（特色课程）、集成电路设计、组态软件基础（特色课程）、虚拟仪器（特色课程）、汽车电子检测技术（特色课程）、计算机网络、检测技术与传感器原理应用等课程。 3、课程平台及学分比例课程平台 课程模块 课程性质 修读学分要求 占总学分 比例 备 注 通识教育平台 必修课程模块 必修 8 选修课程模块 选修 学科大类基础平台 应用型课程模块 必修 7.5 研究型课程模块 必修 20.5 专业教育平台 必修课程模块 必修 2 包括专业基础课 选修课程模块 选修 小计 1% 实践教学平台 集中实践环节 必修 3 独立设置的 实验课程模块 必修 5.5 其中《物理实验》 2学分已计入通识教育平台，不再重复计入总学分，其他实验课程3.5学分计入 实践教学平台，计入总学分 合计 1.5 素质拓展平台 创新学分模块 选修 4 不计入总学分 四修业年限、毕业学分要求与授予学位 1．修业年限：36年2．毕业学分要求：184.5学分3．授予学位：工学学士五就业（发展）方向 学生毕业后，可在仪器仪表制造、工矿企业、交通、电信、医疗设备、质量技术检测等行业从事电子信息系统、传感器、精密仪器、仪器仪表等方面的设计开发、试验研究、运行管理等工作。 六电子信息技术及仪器专业指导性教学进程表 电子信息技术及仪器专业指导性教学进程表 建议修读时间 课程编号 课程名称 课程性质 学分 学时 学时分配 课程类别 备注 授课 实验 课外 第 一 学 期 520000020 军事理论 Military Theory 必修 2 32 20 0 12 通识教育 110000360 高等数学a-1 Higher Mathematics a- I 6 108 108 0 0 通识教育 140000230 大学英语b-1 College English b-I 3 54 54 0 0 通识教育 500000080 大学计算机基础b Foundation of College Computer b 3.5 56 40 16 0 通识教育 040000210 画法几何与工程制图b Descriptive Geometry and Engineering Drawing b 3 54 44 10 0 通识教育 150000070 体育与健康1 PE and Health I 1.5 330 0 0 通识教育 520000011 军事技能训练（军训） ilitary Training 2 实践教学 2 040000011 画法几何与工程制图课程设计 Descriptive geometry and drawing course design 1 实践教学 1