《第七单元30诗词五首破阵子为陈同甫赋壮词以记之课件》初中语文语文社版九年级下册_2.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于贵州
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《第七单元30诗词五首破阵子为陈同甫赋壮词以记之课件》初中语文语文社版九年级下册_2.ppt

《第七单元30诗词五首破阵子为陈同甫赋壮词以记之课件》初中语文语文社版九年级下册_2

学习目标 1.读准文中的字音,掌握重点词句的意思。 2.了解作者及创作背景。 3.明确作者在词中表达的主题和思想感情。 4.能背诵、默写全词。 自学提纲 1、朗读课文,读准字音。结合课下注释,理解重点词句。 2、明确作者在词中表达的主题和思想感情。 3、“可怜”一词表现了作者怎样的心情?作者为什么要“饮醉”?醉之后为何要“挑灯”?为何要灯下看宝剑?这一切 都是为什么? 4、词中哪些情景表现了“壮”?“壮” 字的含义又是什么? 自由读 要求:字正腔圆,有板有眼,有情有味。 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看, 梦醒后各个营垒接连响起号角之声 说说这首词的风格。(婉约、豪放) 豪放雄壮 辛弃疾的抱负实现了吗?从哪些诗句中读出来? 醉里挑灯看剑, 梦回吹角连营。 八百里分麾下之炙, 五十弦翻塞外声, 沙场秋点兵。 上阕极写抗金部队壮盛的军容。“醉里”点明酒醉之中,“挑灯看剑”写动作神态,显示词人杀敌报国的愿望是多么迫切。这是现实的写照。“梦回” “吹角连营”显示士气的高涨,军心的振奋。这场面何等壮观、热烈。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生! 下阕写激烈的战斗场面和壮志难酬的悲愤。两个比喻生动地描写了惊险激烈的战斗场面,刻画了一个杀敌报国,冲锋陷阵的

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