《计算平均数课件》小学数学冀教版四年级上册.pptVIP

平均数 沙口小学 胡慧 学习目标 1.了解“平均数”的意义，会解决求平均数的简单问题。 2.在用平均数描述具体事物的过程中，体会数学与日常生活的密切联系。 自学探究 认真看课本97页和98页上面的内容，重点看黄，绿色部分的内容， 思考 （1）学生观察统计表内容，回答:从表中，你了解的 哪些信息? （2）红星小学队员的平均身高和平均体重是多少?银河小学队呢? （3）求出的平均身高是每个队员的身高吗?某个队员的身高能代表整个球队的平均身高吗? （4）平均数的意义是什么? 我了解到的信息 两支球队里，张春光最高，是172厘米。 李斌最矮，才138厘米。 李斌的体重也最轻，只有35千克。等等 我得出的平均身高 红星队： (153+138+153+163+165+158+166+168+158)÷9=158(厘米) 银河队: (152+172+140+140+154+160+167+161+167)÷9=157(厘米) 我得出的平均体重 红星队: (47+35+45+54+53+51+56+56+53)÷9=50(千克) 银河队: (48+58+40+42+50+56+52+50+45)÷9=49（千克