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06052青少年心理学 浙江省13年10月自考 试题
浙江省2013年10月高等教育自学考试
青少年心理学试题
课程代码:06052
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.美国心理学之父是
A.格塞尔 B.霍尔
C.埃里克森 D.皮亚杰
2.埃里克森将个体发展分为几个阶段
A.五个 B.六个
C.七个 D.八个
3.皮亚杰将2-7岁划分为认知发展的哪个阶段
A.前运算阶段 B.感知运动阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
4.从层次上道德感可分为三级水平,第二级水平是
A.想象性道德情感体验 B.直觉的道德情感体验
C.实践性道德情感体验 D.伦理性道德情感体验
5.早晨推开窗,看到地上湿的,你就知道昨晚下雨了,这个过程就是
A.知觉 B.记忆
C.思维 D.想象
6.下面属于内部归因的是
A.环境 B.他人
C.能力 D.运气
7.以下关于正式群体的作用不正确的是
A.青少年社会化的重要设置 B.青少年情绪发泄的重要途径
C.青少年人格发展的重要场所 D.青少年社会控制的重要环节
8.“聚众闹事”属于哪种偏离行为
A.一般性社会偏离 B.违章偏离行为
C.轻度违法行为 D.违法犯罪行为
9.“象棋协会”属于非正式群体的哪种类型
A.亲社会群体 B.自娱性群体
C.偏离团伙 D.自发群体
10.在青少年的思维中占主导地位的是
A.形式逻辑思维 B.辩证逻辑思维
C.自我中心思维 D.直觉形象思维
二、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分)
判断下列各题,在答题纸相应位置正确的涂“A”,错误的涂“B”。
11.高中阶段被称为青春发育期。
12.生理变化对青少年的心理影响是间接的,而不是直接的。
13.青少年的辩证逻辑思维占优势。
14.一般认为,男性被动型和女性主动型同性恋者心理障碍的程度更为严重。
15.青少年的兴趣由集中向宽泛发展。
16.按照攻击的实施方式,可以把攻击行为分为身体攻击和言语攻击两种形式。
17.在青少年的人际关系中,师生关系和同伴关系占据着突出的地位。
18.青少年自我意识的发展表现在自我评价、自我体验和自我反思方面。
三、填空题(本大题共4小题,每空1分,共10分)
19.青少年期将出现与自我意识相关的四种活动,即自我关注、______、______、______。
20.言语技巧主要包括言语的适当音质、______、______。
21.信仰是人们关于生命和宇宙最高价值的______和______。
22.青少年的注意力具有如下三个特征:______、______、______。
四、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
23.性心理
24.自我中心
25.社会群体
26.信仰危机
五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
27.学校应该如何开展行之有效的性教育?
28.谈谈如何培养青少年的创造力?
29.人际吸引的因素有哪些?
30.青少年的人生价值观具有什么特点?
六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
31.人际关系有哪些特点?谈谈帮助青少年形成良好人际关系的策略有哪些?
32.如何帮助青少年进行情绪调适?
七、案例分析题(本大题10分)
33.东东是一位高中二年纪的学生,性格内向,稳重大方。从小学到高中一直学习成绩良好,然而中考的失利让他意外地进入了一所很一般的高中。父母感到失望,他自己也难以接受这一现实。进入高中后学习积极性不高,长此以往让他感到生活学习处处不如意,对学习和课外活动的兴趣明显减退,与同学之间的沟通也少了下来。进入高二后经常情绪低落,说话声音平淡,时时发出叹息,甚至流泪哭泣。经常自卑、自责,慢慢产生了睡眠障碍……
请你分析东东所遇到的问题,试帮助他进行矫治。
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