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第二章 数学思想方法的两个源头;第一节 古希腊的《几何原本》; 《几何原本》共13篇，第1篇用23个定义提出点、线、面、圆和平行线等概念，接着是五个公设： (1)从任意一点到任意—点可作直线。 (2)一条有限直线可不断延长。 (3)以任意一点为中心及任意的距离为半径可以画圆。 (4)所有直角都相等。 (5)同一平面内一条直线和另外两条直线相交，若在这条直线的某一侧的两个内角的和小于180度，则这两直线经无限延长后在这一侧一定相交。 ; 在五个公设中，第五个公设不像前四个那样显而易见，这就是后来引起许多纠纷的所谓“欧几里得平行公设”．或简称第五公设。大家很快就认为：欧几里得把这一命题列为公设．不是因为它不能证明，而是找不到证明。这实在是《几何原本》这部不朽巨著的白璧微瑕。 从《几何原本》的问世到19世纪初，许多学者投入无穷无尽的精力，力图洗刷这—“污点”，最后导致非欧几何的创立。 公设之后是五个公理。近代数学不区分公设和公理．凡是基本假定都是公理。; 《几何原本》后面各篇不再列出其它公理。这一篇在公理之后，用48个命题讨论了关于直线和由直线构成的平面图形的几何学，其中第47个命题就是著名的勾股定理：“在直角三角形斜边上的正方形(以斜边为边的正方形) 等于直角边上的两个正方形。”