粤教版九年级第4单元第1课 中华文明 传承创新 (共46张PPT).ppt

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粤教版九年级第4单元第1课 中华文明 传承创新 (共46张PPT)

二、民族文化的传承与创新 只要钱,不要社会主义; 只要实惠,不讲理想; 只讲经济效益,不讲政治效益和社会效益; 只要个人利益,不要整体利益; 只讲索取,不讲奉献; 只要个人自由,不要党的纪律; 只要人情关系,不讲党性原则。 2、建设社会主义核心价值体系 一是我国人口众多,需要核心价值来统一思想、提高认识、凝聚人心。 二是多元价值差异共存,需要核心价值来规范、引领和主导。 三是价值缺失和偏离,需要核心价值来培育、强化和纠偏。 深刻理解社会主义核心价值观的 基 本 内 涵 从国家层面看,是“富强、民主、文明、和谐” ; 从社会层面看,是“自由、平等、公正、法治”; 从公民层面看,是“爱国、敬业、诚信、友善” 。 (一)产业规模差距 美国文化产业占GDP的20%,日本为17%,中国约占2.5%。 ?2009年GDP我国5.2万亿美元,美国GDP达14.5万亿美元,是中国的2.79倍! 美日中三国动漫销售总收入对比情况(? 单位:亿美元) (1)建设社会主义文化强国,必须强“魂”健“体”。要强“魂”,就必须大力推进社会主义核心价值体系建设; (2)要健“体”,就必须大力发展文化产业; (3)建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力; (4)让一切文化创造源泉充分涌流,全民族文化创造活力持续迸发 ,社会文化生活更丰富,人民文化权益得到更好保障,思想道德素

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