粤教版九年级第二单元第三课 共建美好和谐社会（共26张PPT）.ppt

* 厦门市汀溪学校　 第二课时 一、创建和谐社会，维护社会公平正义 1．社会主义和谐社会的基本特征是： _________________________________________ _____________________________________________________ 。 2．__________________是中国特色社会主义的本质属性。 3. __________________是中国特色社会主义的内在要求。 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活 力、安定有序、人与自然和谐相处的社会 社会和谐 公平正义 社会上仍存在着不和谐现象 贫富差距加大 浪费严重，资源紧张， 腐败现象 环境恶化 社会发展相对滞后，城乡差距、地区差距仍在扩大。 农业基础薄弱 就业压力巨大 经济结构不合理 加强社会建设，创建和谐社会 ——着力改善民生 亟待解决的民生问题 二、着力改善民生 1、保障与改善民生是社会建设的重点 加快推进以改善民生为重点的社会建设 时政分析 ? 1、2009年2月28日，十一届人大常委会第七次会议高票表决通过了《食品安全法》。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 ????2、2009年4月6日，中共中央国务院《关于深化医药卫生体制改革的意