粤教版九年级第二单元第二课发展社会主义民主（共37张PPT）1.ppt

（1）提出批评、建议； （2）依法讨回公道； （3）举报、揭发； （4）反映情况，并提出解决问题的办法。 3.我国公民享有广泛的政治权利： ①无论采取哪种方式行使自己的权利,都必须是合法的、有序的。 ②行使监督权利时,我们要出于公心、实事求是、理智行事，不可防碍公务。 有序参与以手段正当、目的合理、遵守规则和秩序为前提。按正规渠道和途径以合理方式去控告、检举、申诉或提出合理化建议的上访为有序参与,聚众围攻式的上访则是无序参与。经过批准的和平游行示威属于有序参与,街头骚乱则是无序参与。 某中学附近有一家小造纸厂，每天从工厂流出的污水散发着刺鼻的臭气，来往行人掩鼻而过。此事长期无人过问。该校初三的同学采取下列方式向有关单位反映问题，行使自己的权利。 一次有意义的尝试 实践与探究 （2） 小梅，我们给环保局写信吧！ 2. 请你帮助小梅向环保局写一封建议书。 1. 你认为他们的做法对吗？为什么？ 建议书的内容（正文） 1.建议的理由——提出存在问题，分析问题的表现、危害。 （注意：所反映问题应准确、实事求是。） 2.建议（解决问题的一些措施设想）。 （注意：①建议应合理、有分寸、可操作性强。②语言要精炼。 ③内容应分条写。） 3.希望,要表达出自己的愿望。 建议书 XX市环保局：