粤教版九年级第四单元第1课之 发展社会主义市场经济(共31张PPT)
第二单元 全面建设 实现小康 第一课时 发展社会主义市场经济 让一切财富源泉充分涌流 计划经济时期的各种票证 案例分析 在1956年,上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取降温的措施,当时的降温措施比较简单,主要是风扇、鼓风机,但是企业即使采取这样的措施也没有主动权。要经过层层报批,当时经过十一个部门的审批,要盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。 什么是市场经济 通过市场变化调节资源配置和引导经济运行的一中经济式形 发展社会主义市场经济 1978年,党的十一届三中全会吹响了改革开放的号角 1992年,党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 阅读p35小链接 本世纪初,我国已经进入市场经济国家行列,综合国力上升到世界第六位 实践证明,社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥得越充分,经济增长和人民生活水平提高得幅度也就越大。 四个尊重的方针 尊重劳动 尊重知识 尊重人才 尊重创造 最广泛最充分地调动一切积极因素,让一切财富源泉充分涌流 理解“四个尊重”的方针 劳动是财富的源泉,也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提高创造力的源泉。 知识是创造财富的重要资源 人才是创造财富的最重要的资源 创造是人类社会不断发展的内在驱动力 让一切财富源泉充分涌流 贯彻“四个
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