粤教版政治九年级第一单元认识国情了解制度3适合国情的政治制度第三课时15ppt.ppt

九年级（全一册） 思想品德 广东教育出版社 (第三课时) 实践与评价 阅读P32“讨论会”——“我国政治制度保障人民当家作主”文字及图片，思考并讨论以下问题。 1.你认为上述发言哪些说法是正确的，哪些说法存在偏见？请说说你的理由。 2.你能尝试举一例，说明我国的政治制度保障了人民当家作主吗？ 我国是社会主义制度的国家,但有三个地区例外。你知道吗? 考考你？ 葡萄牙国旗降落 五星红旗飘扬在澳门上空 这些图片反映哪两件历史事实？它们是用什么方式解决的？ 英国国旗降落 五星红旗冉冉升起在香港上空 实践中的 “一国两制” 一国两制的背景 一国两制的含义 一国两制的意义 新课导航 “两种制度” ：是指在一个国家的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度。 2.“一国两制”的具体内容： 就是“一个国家、两种制度”。 “一个国家”：是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。 1.“一国两制”的背景： 为实现祖国的和平统一。 一 个国家 中华人民共和国 两种制度 社会主义制度 资本主义制度 主体 前提和基础 补充 一国两制 不会动摇我国的社会主义性质 大陆 港澳台 保留 实行 （1）有利于实现祖国的和平统一。 （2）有利于促进我国社会主义现代化建设。 （3）