苏教版九年级全册第二单元第5课第1框《人贵诚信》课件（共36张ppt）.ppt

第 5 课 与诚信同行 第五课 与诚信同行 教学目标 【情感、态度与价值观】 1.体会为人诚实才能内心坦然，对自己诚实才能对人诚实。 2.学会诚实地生活，养成对人守信、对事负责的品格，努力做诚实的人。 感悟情境 南京“冠生园”月饼厂，因为不讲诚信，用陈年的馅做月饼，使得在我国拥有一百多年历史的著名月饼生产厂家在一夜之间倒闭。 思考：这一案例给我们的启示是什么？ 1 1 第一框 人贵诚信 【教学目标】 1.正确理解诚信的涵义，了解诚实和守信的关系，懂得“诚信是一种资源”。 2.在不同情境中能自觉遵守诚信原则，以诚信获得社会丽的更多尊重，获得更多的社会效益。 3.做人忠诚，实事求是，言行一致，办事尽职，把诚信作为立身之本。 感悟交流--诚信是一种美德 材料：湖北某市12岁学生王飞，蹲在很浅的水中，假装不会游泳，大喊救命。车道部武昌车辆段工人方俊明见状不知有假，跃入水中救人。因水浅，导致颈椎骨折，终身残疾。王飞家赔偿了近一万元的医疗费。 1 只有真诚地对待别人，才能得到别人的信任和尊重，可见诚实守信是为人之本。 1 我国成语典故中有关诚实守信的成语、故事很多，请你—— ①说出一些有关诚实守信的成语。 ②讲述一个有关诚实守信的故事。 诚实守信的故事 1、一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远落人后，一个人孤零零地跑着。转