苏教版九年级思想品德第2课九年级第二课中华文化博大精深课件（34ppt）.ppt

我国传统节日 就如何保护名胜古迹和文化遗产提几点合理化意见 ①国家应加大保护名胜古迹和文化遗产的宣传力度,加强对人们教育,提高人们保护意识. ②制定出保护文化遗产的相关法律法规,对破坏文化遗产的行为予以坚决打击. ③加大对文化遗产的投资力度,倡导，鼓励人们捐款，抢修一些名胜古迹．④发挥媒体作用，对破坏文化遗产的行为进行曝光． 思考——文化的形成有什么作用？ 文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件?。文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果，是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富。 当一个民族的文化存在，这个民族就存在着。 ——喀布尔博物馆大门上的题词 唐朝的著名诗人孟浩然，名字出自《孟子》“我善养吾浩然之气”。 春晓 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 著名艺术家梅兰芳的名字出自《楚辞》“兰生变而不芳兮”。 说名字　谈文化 　　说一说你的名字的涵义是什么？ ——行书 文 字 的 演 变 排 序 ？ 甲骨文 ——金文 ——篆书 ——隶书 ——楷书 ——草书 “车”字的演变：甲骨文、金文、篆书、隶书、 楷书繁体、楷书简体。 汉字的特点、作用、 ①地位：是世界上最古老的文字之一，历史悠久。 ②特点：抽象性与形象性、哲理性与艺术性的统一