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- 2018-05-19 发布于贵州
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苏教版九年级思想品德第10课《走共同富裕道路》复习(40张幻灯片)
1、知道我国现阶段基本经济制度,了解基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段基本国情决定的。 2、了解我国现阶段的分配制度;理解我国现阶段的分配制度实施的原因及意义。认识到为了坚持社会公平,维护社会稳定,实现共同富裕 3、知道我国社会保障制度的内容、核心及其建立的意义。 知识点回顾 一、多种所有制共同发展(P122-125) 分配制度(相适应、客观要求) ↑决定 (P127) 1、(初级阶段)基本经济制度:公有制为主体,多种所有制共同发展( P122 ) ↑ 决定 ↑ 社会主义性质 初级阶段基本国情 2、采用何种所有制形式?——“三个有利于”(P122知识链接) 3、公有制经济:主体:公有总资产;国有经济地位;作用:基础、基本力量、重要保证(P124)(1)国有经济: a.定义: 生产资料归全体人民共有 b.范围:国有企业、国有股份制企业、混合所有制经济中… (P123)c.地位:国民经济命脉,主导作用,关键性作用 (2)集体经济: a.定义:生产资料归部分劳动者共有 b.地位:重要组成部分 c.意义:吸收……缓解……增加……坚持、提高、实现(P124) (3)混合经济中的国有
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