苏教版九年级第二单元第4课第三框正确面对竞争（共35张PPT）.ppt

我们生活中的竞争 我们生活中有科技竞争、人才竞争、商业竞争、体育竞争、学业竞争等。 竞争的类型有评优竞争、选拔竞争、比学赶帮竞争、创新超越竞争、建功立业竞争和生死存亡竞争。 竞争的内涵 （什么是竞争？） 　　　竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。 阅读“探究园”，思考： 1、落后的运动员为什么没有放弃努力？ 2、观众为何仍然为最后到达的运动员鼓掌？ 竞争是前进的动力。社会需要良性的竞争。竞争的意义在于每个人全力以赴地参与和争取，以实现互相促进、共同进步。这个运动员拥有强烈的斗志，他全力以赴地参与和争取，虽然在比赛中他没赢得胜利，但是他敢于竞争，善于竞争，坚持到最后，在心理上，在精神上他已经赢得胜利。 竞争是大家参与的活动，名列前茅者只是少数。竞争对于胜利者固然意义重大，对于大多数没有获得名次的人意义同样重要。失败并不可怕，真正可怕的是跌倒了，不想再爬起来。屡败屡战的人同样是英雄!只有敢于竞争，善于竞争，才能不断完善自己，超越别人。 4、中学生应善于面对竞争的压力 我们对自己既要有高标准、严要求，又要学会实事求是地评价自己；既要争取好的成绩，对分数、名次又不能过分患得患失。只要我们付出了努力，发挥了能力，只要每一次有所长进，你就是胜者。 3．3竞争与合作 第一课时 正确面对竞争 一、竞争