远离违法犯罪第三课时
苏科全科网 设计思路 引导学生了解“一般违法与犯罪 之间的区别” ,认识二者之间 的联系,帮助树立良好的法律 意识,树立正确的是非观。 课标内容 了解一般违法与犯罪的区别,知道不良 行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。 解读 违法与犯罪是法律的基本常识,又是法律对人们行为的禁止性规定,避免违法犯罪是人们行为的底线。自觉守法,避免违法尤其避免犯罪,是对学生进行法制教育的一项重要目标。 谁在哭泣? 谁在流泪? 《铁窗泪》 铁窗泪.swf 回顾旧知 法律的概念及特征: (1)概念:法律是由国家制定和认可、依靠国家强制力(警察、法庭等)保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊的行为规范。 (2)特征:国家制定;国家强制力保证实施;具有普遍约束力。 相关资料 (1)近年来,我国青少年犯罪人数呈明显上升趋势,据统计,全国刑事作案人员中,14-25岁的青少年占总人数的60%以上,而其中14—17岁的未成年人犯罪占青少年犯罪总比例的89%。 (2)目前,全国未成年人在管教服刑的少年犯达1万余人,在劳教所的则更多。 (3)如今的青少年犯罪主要以侵犯财产罪为主,涉嫌抢夺罪,抢劫罪,盗窃罪(又称“两抢一盗”)分别占37%,32%,22%,文
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