人教版小学语文五年级下册《威尼斯的小艇》课件_4.pptVIP

威尼斯小艇作用大 阅读提示 1.快速默读，勾画喜欢的语句，思考：荷兰的风车给你留下了怎样的印象？ 2.比较《威尼斯的小艇》和《荷兰风车》这两篇文章写法上的异同。 我们看到风车，就会想到荷兰；而谈起荷兰，也马上会联想到风车。风车已经成为荷兰的标志了。 维也纳森林 拓展作业 1.运用本节课学习到的写作手法，写家乡的一处景物。 2.继续阅读描写异域风情的文章，感受奇特的异国风情。 威尼斯位于意大利东北部亚得里亚海滨,有“水城”之称， 117条长短宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷，401座桥梁把城市和岛屿连在一起。 规模各异的船只穿梭于威尼斯大小水巷，有能载100多位乘客的公共汽艇，也有只乘5至6人的小快艇，还有威尼斯特有的两头翘翘的单桨舟，叫冈多拉。 自由读第2自然段: 1、画出描写小艇样子的句子。 2、思考：小艇有什么特点？ 威尼斯的小艇约二 三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。 二三十英尺长 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月 原文： 威尼斯的小艇约二 三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头 和船尾有点儿上翘，小船行动很快。 比较句子： 威尼斯的小艇约二 三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 ——贺知章《咏柳》 大漠沙如雪，燕山月似钩。 ——李贺《马诗》 名家作品中的比喻句： 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 ----朱自清《荷塘月色》 小组合作学习第4自然段： 1、默读并思考： 本段从哪些方面写了船夫的驾驶技术？ 2、组长组织交流，副组长负责填表，各组选一名代表汇报。 在什么情况下 船夫能怎么样 说明什么 他操纵自如，毫不手忙脚乱。 匆匆走下小艇，沿河做生意。 在小艇里高声谈笑。 坐着小艇去呼吸新鲜空气。 坐着小艇上教堂去做祷告。 青年妇女 许多孩子由保姆伴着 庄严的老人带着全家 商人 坐着小艇 坐着小艇 坐着小艇 坐着小艇 …… 放飞想象： 人们的生活离不开小艇 威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。 当忙碌的商人坐上小艇沿河做生意时 ， 行船的速度极快，来往船只很多，船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。 当青年妇女在小艇里高声谈笑时， 不管怎么拥挤，船夫总能左拐右拐地挤过。 当许多孩子由保姆伴着去郊外时， 遇到极窄的地方，船夫总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音. 水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。 静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。 簇拥在一起的小艇一会儿