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- 2018-05-21 发布于贵州
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人教语文五下32晏子使楚教学课件
* 晏子使楚 晏子:春秋时齐国的大夫。 使:出使。 楚:春秋时期与齐国齐名的大国。 想想课文讲了什么故事,试用简洁语言概括 初读课文,整体感知 《晏子使楚》情景剧 1.楚王为什么要侮辱晏子? 因为他知道晏子很会说话,很会外交,想找机会羞辱他,试探他. 2. 楚国君臣是怎样安排计谋的? 先预设抓住齐人偷盗的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善偷,从而戏弄晏子. 3. 针对楚国君臣的戏弄侮辱,晏子是怎么回击对方的? 以橘树生长地不同,而本质不同来设喻,得出一方水土养一方人的结论,环境造人. 4.请分别概括晏子和楚王的形象特点. 晏子是一个才思敏捷,习辞善辩,机智洒脱,胆识过人而又有爱国主义精神的外交家. 楚王是一个恃强凌弱,傲慢无理,但最终自取其辱的国君. 5. 楚强齐弱,楚王一再想侮辱齐国使臣晏婴,以逞大国威风,结果却“反取病焉”,愚人者反倒自愚,你能够从中得到那些警示? *
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