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- 2018-05-20 发布于贵州
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优化方案20152016学年高中语文《杜甫诗五首》课件粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
“穷则独善其身,达则兼济天下”是历代儒生立身处世的最高标准,然而,有这样一位诗人,他生活在万方多难、风雨飘摇的时代,个人命运苦不堪言,他却在人生最为艰难的时期高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,他用“穷年忧黎元,叹息肠内热”形容自己。他就是杜甫。这位仁德深厚的诗人,诗中流露出的是深广的忧患意识,体现出的是中国古典诗歌最美的美学特征。 1.抒情文段 杜甫的一生都在流亡,被生活放逐,又被苦难追赶。他甚至还不曾抓住盛唐的最后一缕余光,就被离乱的秋风,吹往落木萧萧的江畔。皇帝和宫城已在侧身时渐次远去,十年客居,连同迟开的牡丹,一起被经年的雨水冲淡。当百姓的血泪最终融汇于战火,天地间只剩下踉跄的步履。辗转于破碎的山河,辗转于饥饿和病痛,辗转于旅途的满目疮痍的忧愁。异乡的屋顶洒满月光和露水,露从今夜白。白发连着秋草,而秋草瑟缩于一个人的消瘦。 只有草堂在蜀中等他,这世间唯一的栖息地,将在宿命中迎来一个漂泊者的孤独灵魂。他不再是一个诗人,他只是一个丈夫,一个父亲。在妻子无助的泪眼里,承受着稚子新亡的巨大哀伤,并承受着命运,或被命运摆弄的结局。一个用身躯支撑着王朝的人,却被堂上坠落的瓦片击伤;一个一生热爱祖国的人,始终被祖国遗弃。没有什么再能够拯救,包括笔端的千万间广厦,也将注定坍倒。所有的泪水朝向一个褴褛者滂沱,但他已无法看见一个时代的辉煌。最终依赖于歌吟,也最终湮没于歌吟。 2.联想文
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