当代中学生理想问卷的编制及应用论文答辩课件.pptVIP

当代中学生理想问卷的编制及应用 研究的结果与结论 3 研究的目的与意义 1 研究的思路与方法 2 研究的不足和展望 4 陈述内容 1 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出：加强理想信念教育和道德教育，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。特别提出在高中阶段要全面提高普通高中学生综合素质，加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导。党的十七大报告也明确指出坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，努力使我国人民成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民。 目前无论是西方的发达国家还是东方的发展中国家，中学生的理想现状普遍都不乐观。现在西方国家的父母普遍认为当代中学生缺乏远大理想、冷漠，只对物质的获取或自己小圈子的东西感兴趣；中国的中学生也更关注自我价值的发展，理想中的务实成分增多。 研究目的与意义 为了掌握我国中学生理想研究现状，采用文献计量分析，结果表明，中学生理想备受大众和学者的双重关注，但当前中学生理想的研究存在一个“不相称”和两个“不足”：即科普文章和学术论文不相称，研究的数量和质量不足。为此，编制一份适合中国国情的中学生理想调查问卷，并考察目前我国中学生的理想现状，不仅对于中学生乃至大众的理想教育有着重要意义，而且对于整个社会主义和谐社会的构建也同样有着重要价值。 年代 1979 1980 1