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- 2018-05-21 发布于贵州
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冀教版四上33《解决问题(三)》ppt课件
第3单元 解决问题 3 解决问题(三) 学习目标 3.在自主解决问题的过程中,感受数学思考的条理性,提高推算能力。 1.掌握解决和差问题的解题方法。 2.会计算两种物品各是多少钱的问题,并能解决生活中的实际问题。 给小动物们找家。 400÷50 360÷90 180÷60 280÷40 240÷40 800÷40 3 20 7 8 6 4 绿色圃中小学教育网 复习导入 重题 要使两个人的书同样多,亮亮要给红红几本书? 绿色圃中小学教育网 情景导入1 算一算,他们各有几本书? 我先算多出来的本数。 我先算总本数。 绿色圃中小学教育网 探索新知 (9+5)÷2=7(本) 9-7=2(本) 9-5=4(本) 4÷2=2(本) 把多出来的本数平均分。 哪种比较简便? 一双手套和一双袜子的价钱各是多少元? 绿色圃中小学教育网 情景导入2 从图中你知道了哪些数学信息? 绿色圃中小学教育网 探索新知 先算3双袜子的钱数。 54-27=27(元) 54元比27元多出的正好是3双袜子。 先圈出相同部分。 27÷3=9(元) 27-9=18(元) 典题精讲 红红做了14朵花,乐乐做了8朵花,要使两人的花同样多,红红给乐乐几朵花? 典题精讲 解题思路: 根据题意先求出红红比乐乐多出的数量,再将多出的平
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