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吉 他 教 案（教师：李波） 第一课 认识吉他 基本姿势 爬格子练习 （适用于每天三个小时以上练习时间的吉他手） 认识吉他 吉他起源: 吉他起源众说纷纭，一般认为是从西班牙起源的。到18世纪后，逐渐由五根弦发展到六根，19世纪，塔雷加再次将吉他发展推向高潮，改进许多演奏技巧，创作出充分发挥吉他特点的独奏曲，使得吉他表现某些音乐情绪方面，没有任何乐器可代替。因而人们尊称塔雷加是“近代音乐之父”、“划时代的吉他演奏家和作曲家”。 了解吉他的各部分名称。 初步了解吉他的调音方法。 初步掌握科学的持琴姿势和手型。 4， 了解空弦音并背熟。 重点：姿势与手型。 难点：调音，音准。 五、 识谱和空弦练习 教学内容： 1，初步学会认识五线谱。 2， 初步懂得右手拨弦姿势和拨弦方法。 3， 空弦练习（靠弦弹法和钩弦弹法）。 重点：拨弦姿势，靠，钩弦的区分。 难点：认识五线谱。 六、 认识音符（一） 教学内容： 1， 认识吉他第1弦和第2弦上的音符。 2， 初步掌握左手的按弦要领。 3， 弹奏应用乐曲 重点：认识第1，2弦上的音，并对应在五线谱上的位置，掌握靠弦弹法，体会乐曲的节奏。 难点：左手按弦的手型，需克服初期按弦手指疼痛和不灵活。 七、认识音符（二） 教学内容： 1， 认识吉他第3弦上的音符。 2， 初步掌握第3弦与第1， 2弦的音符综合练习。 3， 诱