小学语文三年级下册《24陶罐和铁罐》PPT课件.pptVIP

铁的化学性质很活泼，能同氧气合成氧化铁，即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。 小知识：氧化 读了这个故事，你想到了什么？ 这则童话告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重。 1、我要把表现陶罐、铁罐神态和动作的词句抄下来。 2、假如铁罐还没有完全消失，经过这件事情后，他们之间又会发生什么事呢？写一篇童话故事吧！ 作业 * * 陶罐和铁罐 栾城区油通小学裴欢欢 冀教版小学语文三年级下册 陶罐 铁罐 陶罐和铁罐 兴奋 陶罐 羞耻 流逝 骄傲 傲慢 谦虚 懦弱 神气 恼怒 相提并论 荒凉 捧起 宫殿 掘开 光洁 朴素 价值 住嘴 是什么意思？ 用尖刻的话讽刺别人，使人难堪。 　　默读课文２——９段，想想铁罐是怎样一次次奚落陶罐的？把它画出来。 “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 铁罐挑衅的话（要读出不可一世的神态） “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。 　 　 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。