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- 2018-05-21 发布于贵州
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小学语文四年级上册《12孔子学琴》PPT课件
孔子学琴 石家庄市红鹰小学 贾兰兰 时间 达到的程度 认为不足 师襄看到、听到、感受到的 我的感受 温馨提示:认真读内容提炼关键词句填空。 时间 达到的程度 认为不足 师襄看到、听到、感受到的 我的感受 温馨提示:认真读内容提炼关键词句填空。 一晃十天过去了 学会曲谱 没掌握技巧 毕恭毕敬、 不厌倦、 一遍又一遍 他踏着琴声来到孔子的窗前,只见孔子正毕恭毕敬地弹那首曲子,弹完一遍又弹一遍,丝毫没有厌倦的样子。 快速默读课文3~6自然段,完成表格 自学提示 时间 达到的程度 认为不足 师襄看到、听到、感受到的 我的感受 温馨提示:认真读内容提炼关键词句填空。 一晃十天过去了 学会曲谱 没掌握技巧 毕恭毕敬、 不厌倦、 一遍又一遍 过了几天 掌握技巧 没领会思想 运用自如、顺畅自然、悦耳动听 他看到孔子的手指运用自如,乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听…… 师襄便说:“你已经掌握了弹奏的技巧,可以学一首新的曲子了。” 孔子摇摇头,说:“我还没有真正领会这首曲子的思想内容,这样弹奏怎么会使人感动呢?” 刚一进门,他就被激情洋溢的乐曲声迷住了。师襄听得如醉如痴,仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完,好半天师襄才醒悟过来。
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