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- 2018-05-21 发布于贵州
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苏教版八年级下第12课面对诱惑学会说不正确认识从众心理与好奇心
A———————————— B—————————— C—————— X—————————— 心理学家曾做过一个实验,把一组人请到实验室里做研究,在黑板上画了A、B、C三条线,然后又在旁边画了一条X线,非常明显的是X线跟B线是一样长的,经过他的设计,这一组人有十个被测试的人,只有一个是事先什么事都不知道,剩下的九个全是他的实验助理,这时候测验就开始了。 实施测验的这个人说,好,请你们回答一个非常简单的问题,你们看看这三条线中哪条跟X线一样长? 其实,只要稍微有点智商的人都会很清楚地看出B线和X线是一样长的。但这个问题一问出,那九个人异口同声地说,是A,可A明显比X长一大截,但所有人都说A,这时被测试的人就一楞,怎么回事儿啊?他就不说话了。这时实施测验的人又说,怎么好象有人没说话呀,我得再问一遍,这条X线跟这三条线中哪条是一样长啊?这个被测试者刚想回答,那九个人又说,A。这个被测试者特别地茫然,不知所措。他说怎么回事儿,难道我错了? 又过了几分钟,实施试验的人又说,好像还是有人没有回答,我们这个测验是要求所有人都回答,那么,下面请所有人告诉我到底这三条线哪条线跟X一样长?这时那些人同时说,A。没错!没错!你看这不是清清楚楚的,我们就觉得X与A是一样长的。后来实施测验的人问这个不说话的被测试者:小伙子,你到底觉得那两条线一样长啊?这个人想了想,于
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