鲁教版四年级下册语文15难忘的一课课件.pptVIP

本课学习目标 1、了解课文主要内容。 2、理解：“我是中国人，我爱中国”这句话为什么会让作者如此激动？ 可阅读相关资料加深体会。 小组学习提示 1、“我是中国人，我爱中国！“这句话在文章中出现了几次？请在文中用~~~~划出来。 2、这句话分别在什么情况下出现的，表达了怎样的情感？结合课文相关段落、词句说说自己的体会。 3、先自学，再小组交流，后派代表汇报。 接着，他先用闽南语，然后又用还不太熟练的国语，一遍一遍地读。 我是中国人，我爱中国。 * * * （ ），作者在（ ）看 到（ ），以及（ ） 的事。 时间 地点 事情 事情 （台湾光复后），作者在（台湾 的一所乡村小学）看到（一位年轻 的台湾教师认真教孩子们学习祖国 文字），以及（在学校礼堂参观中 国历代伟人像）的事。 时间 地点 事情 事情 他用粉笔在黑板上 地写着： 　　“ 。” 一笔一画 我是中国人，我爱中国 他用粉笔在黑板上 地写着： “我是中国人，我爱中国。” 他写得很认真 ，也很吃力。 台湾自古以来就是中国的领土，它是一个美丽 富饶的地方！但也