32设计外观.docVIP

第三单元第2课 设计外观 教学内容及设计理念： 《设计外观》是青岛版初中信息技术七年级上册第3单元第2课的内容，本节课是在第1节《策划与准备》的基础上对电子作品的外观进行设计，本课主要学习母版的修改及模板的保存。 教学目标： 知识目标：了解幻灯片母版的作用；学会修改幻灯片母版和保存模板的方法。 技能目标：使用所学的知识独立设计幻灯片模板。 情感、态度与价值观目标：增强自主创新意识和发现美、创造美、欣赏美的能力。 课时安排：1课时。 教学重点、难点：幻灯片母版的修改。 教学准备：课件、学件、多媒体网络教室 教学过程： 一、创设情境，激趣导入 师：上一节课我们完成了《畅游齐鲁》这部电子作品的策划准备工作，这一节课我们将进行电子作品的外观设计。 出示课题。 为什么要进行外观设计，请大家看下面两个例子： 1、如何把一个苹果卖到天价的故事。通过创意设计可以将一个普通的苹果卖到几百万元，那么同学想一下，好的设计可以创造什么？ 2、小明的卧室。展示几张设计好的非常漂亮的样图，最后出示一张毛坯房的图片（小强的卧室）。 两个人的卧室，你喜欢哪一个呢？为什么呢？那么从这个例子可以看出，好的设计可以创造什么？ 师：从上面两个例子可以看出，如果想让我们的作品漂亮、有更多的读者，我们必须要对外观进行设计。 下面我们就通过母版视图来给我们的作品穿上一件美丽的外衣吧。 二、自主探究，合作交流，释疑解惑 出示学习