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  • 2018-05-20 发布于河南
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山东理工大学2009年工作总结

山东理工大学2009年工作总结 2009年,在省委省政府的正确领导和地方党委政府的大力支持下,校党委、校行政团结带领全校师生员工,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习领会党的十七大和十七届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,深化改革,创新管理,开放办学,推动学校科学发展、内涵发展、和谐发展,学校核心竞争力和办学效益日益提升,综合办学水平迈上一个新台阶。 ??? 一、深入开展学习实践活动,学校科学发展的目标、思路和措施更加明确 ??? 3月至9月,根据中央和省委的安排部署,在省属高校学习实践活动领导小组和第四指导检查组的领导和指导下,校党委紧紧围绕省委确定的“科学发展,富民强省”活动主题,以“解放思想,深化改革,创新管理,开放办学,着力提升人才培养质量和办学水平”为实践载体,在全校党员干部中认真开展深入学习实践科学发展观活动。坚持边学习、边实践、边提高,在不断加深对科学发展观深厚理论内涵和精神实质理解基础上,根据高等教育发展形势和学校面临的机遇挑战,对一系列重大问题进行了认真研究和讨论,在学校发展理念、发展战略、发展动力、发展路径、发展主体等方面形成了广泛共识,进一步理清了学校科学发展的正确思路,明确了当前和今后一个时期的工作重点和主要举措,为学校科学发展奠定了坚实的思想基础。同时针对师生关心、关注的具体问题,明确责任,规定时限,狠抓落实,进一步优化学校科学

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