2018九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 3.8 能量的转化与守恒 第2课时 能量守恒定律教学课件 (新版)浙教版.pptVIP

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  • 2018-05-18 发布于河北
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2018九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 3.8 能量的转化与守恒 第2课时 能量守恒定律教学课件 (新版)浙教版.ppt

2018九年级科学上册 第3章 能量的转化与守恒 3.8 能量的转化与守恒 第2课时 能量守恒定律教学课件 (新版)浙教版

* 3.8?能量的转化与守恒 第2课时 能量守恒定律 九年级上册 我们是在能的相互转化或转移的过程中利用能量的。 如果能生产出一种“永动机”——不需要给它提供任何动力(即不消耗任何能源)就能自动工作起来的机器该有多好? 搭在盆边的毛巾能动吸水,并从另一端不停地滴下. 现象 是否可以用许多这样的毛巾和盆把水一级一级向上提? 这样就可以不用抽水机提水了. 什么情况下棉纱带能使杯中的水滴下? 能量既不会 ,也不会 ,它只会从一种形式 为另一种形式或从一个物体 到另一个物体。而能的总量 。 消失 创生 转化 转移 保持不变 “消耗能量”“利用能量”“获得能量”的实质是:能量相互转化或转移的过程。 能的转化和守恒定律: 永动机”制造一直失败的原因是:它违背了 你从焦耳科学探究的历程中得到的启示是: 能量的转化和守恒定律 科学探究不可能一帆风顺,必须要有恒心和毅力才能成功等 滚球永动机 永动机方案图 永动机想象图 永动机设计方案 浮力永动机 能量的转移和转化的方向性 能量的转移和

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