定边六中国学经典朗诵比赛方案设计.docVIP

定边县第六中学首届国学经典朗诵比赛方案 诵读中华经典???传承华夏文明 ???????????????????????????????? 一、指导思想：? 国学是中华民族的传统文化，蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华民族的思想精华。为传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华，让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，潜移默化地提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。?? 二、活动意义：??? 1、传承中华文化精神，丰富师生精神文化世界，培育博学、多思的浓厚校园文化氛围。通过“国学经典诵读”教给学生做人的道理，提高学生的自身修养；在学生心灵中产生潜移默化的作用，陶冶性情，开启智慧，让经典诵读为孩子的一生提供营养。? 2、培养孩子的读书兴趣，提升了语文能力。在吟诵表演中让学生更加感受到祖国语言的博大精深，激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章、引经据典，提升学生的语文能力。? 3、了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。?? 4、提高学生的注意力、记忆力。让学生记住中国传统文化中的一些经典，在其记忆力正在发展的时候加以训练，“不求甚解、但求熟背”，使学生的记忆力达到较高的水平，注意力更加集中，让学生终生受益。? 三、活动内容：??? 1、参赛对象：我校七年级学生，主要集中在语文兴趣小组。 2、比赛内容：国学经典诗歌、散文。? 3、比赛形式：以个人朗诵为主。 4、比赛时间：第16周星期五下午?? 5、比赛地点：六中中院 6、评委：冯建彬 陈世宏 齐占赟 管景伟 刘 洋 李 艳 齐亚甜 张万银 贺晓慧 7、主持人：周昭玲 8、计分：陈学忠 9、场地布置：牛子麟 李凌吉 10、音响：杨丽 11、影像：陈强 四、评比奖励办法：??? 1、邀请学校领导及相关老师组成评委会，根据各参赛学生的诵读形 式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场不记名打分。 根据比赛情况评分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，以总分 累加排名。分别设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 3、如同等奖有并列，取消下一等奖项。 4、学校将对获奖同学颁发奖品。??? 五、活动流程：??? （一）主持人致词 （二）七年级国学朗诵比赛 （三）《少年中国说》朗诵表演 （四）领导点评? （五）?宣布比赛结果? 六、比赛要求及评分标准：（见附表1） 附表1 比赛要求及评分表 序号 班级 姓名 参赛篇目 评分项目 分值 评分细则 得分 内容 10分 国学经典诗歌、散文 语音 10分 普通话标准、流畅，音色优美、 吐字清晰、声音洪亮；（优：10分；中：8分；差：6分）? 精神面貌? 10分 优：10分；中：8分；差：6分 脱稿? 10分 背诵要求脱稿，如不能脱，酌情赋分（优：10分；中：8分；差： 6分） 朗诵技巧 60分 参赛者能正确把握诗歌内容；声情并茂，朗诵富有韵味和感染力，能与观众产生共鸣。（优：60分；中：40分；差：20分）? 总分 附表2 国学朗诵比赛顺序表 序号 班 级 姓 名 参赛篇目 1 七年级（6）班 李佳璐 《岳阳楼记》 2 七年级（3）班 刘逍逍 《兰亭集序》 3 七年级（3）班 李佳斌 《后出师表》 4 七年级（6）班 朱婧婧 《春江花月夜》 5 七年级（1）班 柳婷婷 《六国论》 6 七年级（1）班 王甜甜 《将进酒》 7 七年级（1）班 乔慧蓉 《木兰诗》 8 七年级（1）班 高胜婷 《木兰诗》 9 七年级（6）班 张秀敏 《将进酒》 10 七年级（6）班 徐改香 《六国论》 11 七年级（6）班 李丹阳 《蜀道难》 12 七年级（3）班 李 欣 《阿房宫赋》 13 七年级（3）班 佘昊东 《六国论》 14 七年级（3）班 孙佳宇 《将进酒》 15 七年级（3）班 惠淑苗 《前赤壁赋》 16 七年级（6）班 王亚春 《醉翁亭记》 17 七年级（1）班 贺琴琴 《蜀道难》 18 七年级（3）班 张英英 《春江花月夜》 19 七年级（3）班 白慧慧 《师说》 20 七年级（3）班 何丽娜 《春江花月夜》