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- 2018-05-20 发布于河南
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英语读书节汇报
立足实际 注重过程 追求实效
---汤河小学英语读书活动工作汇报
一年来,汤河镇中心小学立足学校工作实际,客观分析全镇英语教学现状,以《河东区第二届小学“英语读书节”活动评估细则》为指导,工作中“抓住一个重点,理清两条主线”,切实把英语读书节活动作为提升师生英语素养、扎实提高教学质量的载体,收到了良好的成效。下面,我将对我的工作做以简单的汇报:
一、抓住提升英语读书节活动实效这一重点
在扎实开展英语读书节活动中,我们始终把提升英语教学实效作为活动的重点,全面提高学生学习英语的主动性和自觉性。通过营造积极向上、热烈、和谐的学习氛围,开展丰富多彩的专题活动,提高了学生对英语的亲切感、轻松感、幸福感。
一是积极提供读书保障。对图书室、班级图书角的图书进行全面排查,落实适合学生阅读、乐于阅读的书籍,为达到标准规定的图书数量,学校又筹集资金4万余元购置英语书籍,目前,书目选定工作已经完成,预计很快就会投入使用。此外,我们认真落实班级图书借阅制度,本着“每人提供一本,就能阅读数本”的互惠原则,鼓励学生为班级图书角充实书籍,为积极读书提供了保障。
二是活动形式富有实效。学校成立了以校长为组长的英语读书领导小组和各联小英语教师参加的英语读书工作小组。此外,为营造全员读书、学讲英语的积极氛围,学校分年级、分专题制作了学生英语才艺展板,展板的主要内容有小学英语阅读教学与研究、小学生手抄报、单
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