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- 2018-05-26 发布于湖北
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三角形全等的条件2726.ppt
A B C A’ B’ C’ 操作: 按前后左右,四个学生分成一组,并且把上节课画的△1(∠A=30°,∠B=40°,AB=3.7cm)拿出来,与组内其他同学的三角形叠合在一起,看是否能够完全重合。 三角形全等判定方法3: 在三角形中,如果有两个角及它们的夹边对应相等,那么这两个三角形全等(简记为A.S.A)。 A B C A’ B’ C’ 思考: 如图,在△ABC与△A’B’C’中,已知∠A=30°,∠B=40°,AC=3.7cm, △ABC与△A’B’C’全等吗?为什么? 三角形全等判定方法4: 在两个三角形中,如果有两个角及其中一个角的对边对应相等,那么这两个三角形全等。(简记为A.A.S)。 判断下列各对三角形是否全等,如全等,说出理由。 想一想 47° 47° 61° 61° 10 10 (1) (2) 83° 27° 70° 70° 20 20 (3) 60° 60° 72° 48° (4) 48° 48° 108° 108° 在△AOC和△BOD中, ∠A=∠B(已知) AO=BO(已知) ∠AOC=∠BOD(对顶角相等) ∴△AOC≌△BOD(A.S.A) 如图,已知AB与CD相交于点O,AO=BO,∠A=∠B。试说明△AOC与△BOD全等的理由。 D A B
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