18.1.1-平行四边形性质.pptVIP

* * * * 工厂大门设计 护栏设计 民 间 手 工 制 作 * 下面的图片中，有你熟悉的哪些图形？ 活动 1 返回 * 一、 平行四边形的概念： 1、定义：有两组对边分别平行的四边形叫平行四边形. 2、特征：a、属于四边形； b、有两组对边分别平行. 4、有关名称： （3）对角，（4）邻角； （5）高。 3、符号：“ ”如平行四边形ABCD记作： ABCD； 读作：平行四边形ABCD A D C B （1）对边， （2）邻边； ∟ A D C B ∟ 返回 如图：在□ABCD中，如果EF∥AD，GH∥CD，EF与GH相交与点O，那么图中的平行四边形一共有（ ）． A、4个 B、5个 C、8个 D、9个 例1．如图， DE∥AC，EF∥AB，DF∥BC，则平行四边形有（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 C D * 二、平行四边形性质探究 1、画一个 ABCD 2、度量对边AB与CD的长，BC与DA的长，可得什么结论？ AB=CD BC=DA 3、度量对角∠A与∠C， ∠B与∠D的大小，可得什么结论？ ∠A=∠C ∠B=∠D 返回 * 交流归纳-----平行四边形的性质1(课件演示) C B A D 结论：平行四边形的对边相等 * 上列结论一定成立吗？怎样证明？ 4、已知：如图，在 ABCD中 求证：AB=CD，BC=DA， ∠A=∠C，∠B=∠D. A B C D 证明： 连接AC 在 ABCD中，有AD∥BC、AB∥CD ∴∠1=∠2，∠3=∠4 1 2 3 4 ∵AC=AC ∴⊿ABC≌⊿CDA ∴AD=BC，AB=CD，∠B=∠D 又∵∠1=∠2，∠3 =∠4 ∴ ∠1+∠3= ∠2 +∠4 即∠BAD=∠BCD 返回 * 平行四边形性质 1、边： 2、角： 对角相等，邻角互补 3、周长： 两邻边之和×2 对边平行且相等 4、面积： 底×底边上的高 返回 2.如图，在平行四边形ABCD中，CE⊥AB，E为垂足，如果∠A=125°, 则∠BCE等于（ ） A.55° B.35° C.25° D.30° 例2.如图,在平行四边形ABCD中，下列各式不一定正确的是( ) A.∠1+∠2=180° B.∠2+∠3=180° C.∠3+∠4=180° D.∠2+∠4=180 D B * 例：如图，在 若∠A=130°，则∠B=______ 、∠C=______ 、∠D=______ ABCD中， A:基础知识： B:变式训练： 1、若∠A+ ∠C= 200°，则∠A=______ 、∠B=______ 2、若∠A:∠B= 5:4，则∠C=______ 、∠D=______ C D A B 50° 130° 50° 100° 80° 100° 80° 返回 * 例：如图在 ABCD中 A基础知识： 1、若AB=1㎝，BC=2 ㎝， 则 ABCD的周长=______ 2、若AB=4㎝， BC=______ ABCD的周长为18 ㎝， B变式训练： 1、若AB：BC=3：4，周长为14㎝，则CD=——，DA=—— 2、若AB：BC=3：4，AB=6 ㎝，则BC=____， 周长=_____ C D A B 6cm 5cm 3cm 4cm 8cm 28cm 返回 * 典型例析(四)综合发散 AB=5，BC=9，BE平分∠ABC， 4 ABCD中， 1、如图， 则DE= _________ A D C B E 1 2 3 返回 * A B C D 2、如图， ABCD中，BC=5，AC=4，∠BAC=90.则 ABCD的面积为 12 5 4 3 返回 * :有两组对边分别相等的平行四边形。 面积 周长 角 边 （3）性质的应用 本节课主要学习了哪些知识? （2）平行四边形的性质 (1)平行四边形定义 返回 * 。， * * * * * * * 。， * * * * * *