2019年高考数学总复习 课时作业(14-3)导数与不等式 理.docVIP

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  • 2018-05-18 发布于河北
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2019年高考数学总复习 课时作业(14-3)导数与不等式 理.doc

2019年高考数学总复习 课时作业(14-3)导数与不等式 理

课时作业(十四) 第14讲 第3课时 导数与不等式 1.(12分)[2017·海口模拟] 已知函数f(x)=2ln x-3x2-11x. (1)求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程; (2)若关于x的不等式f(x)≤(a-3)x2+(2a-13)x-2恒成立,求整数a的最小值. 2.(12分)[2017·西安长安一中质检] 设函数f(x)=ax2-xln x-(2a-1)x+a-1(a∈R). (1)当a=0时,求曲线y=f(x)在点P(e,f(e))处的切线方程; (2)若对任意的x∈[1,+∞),函数f(x)≥0恒成立,求实数a的取值范围. 能力提升 3.(12分)[2017·唐山二模] 已知函数f(x)=ln x+-1的图像与x轴相切. (1)求证:f(x)≤; (2)若1x,求证:(b-1)logbx. 4.(12分)[2017·济南平阴一中月考] 已知函数f(x)=ln(x-1)-k(x-1)+1. (1)求函数f(x)的单调区间; (2)若f(x)≤0恒成立,试确定实数k的取值范围; (3)证明:+++…+(n∈N*且n1). 5.(12分)[2017·南充一模] 设函数f(x)=a(x+1)2ln(x+1)+bx(x-1),曲线y=f(x)过点(e-1,e2-e+1),且在点(0,0)处的切线方程为y=0. (1)求a,b的值; (2)证明:当x≥0时,

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