全等三角形课件1168.pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于湖北
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全等三角形课件1168.ppt

§3.5 三角形全等的判定(一) 授课人: 张慧璇 授课时间: 2006年4月 (第一课时) 复习提问: 1.什么样的图形称为全等形? 什么样的两个三角形是全等三角形? 2.全等三角形有哪些性质? A D E B C 例: 按下列要求作图: 画法: 1.画∠MDN=400 2.在射线DM,DN上分别截取DE=3 cm,DF=3.8cm 3.连结EF 实际操作:把△DEF剪下放到教材P26图3-19 的△ABC上,可以看到△DEF和△ABC完全重合。 如图,修补一块玻璃,问取哪一块玻璃可以使得这块新玻璃与原来的完全一样? 又例: Ⅰ Ⅱ Ⅲ 有两组边和它们的夹角对应相等的一些三角形全等。 边角边公理: 简写成:“边角边”或“SAS” 说明: 为了问题研究的方便,以后常见的是寻找两个三角形全等 练习:教材P27第1题 画△ABC和△DEF。使得: ∠ B=∠E=300 AB=DE=5cm AC=DF=3cm 例. 按下列要求作图 观察所得的两个三角形是否全等? 强调:它们不全等的原因,是因为没有达到“边角边”的条件。所以,△ABC与△EDF不能全等。 D E F 300 3cm 5cm B C A 300 5cm 3cm 图 1 已知:如图1,AC=AD,∠CAB=∠DAB 求证:△ACB≌△ADB AC=AD(已知) ∠CAB=∠D

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