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- 2018-05-19 发布于河北
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2019届高三生物人教一轮复习课件:高考提分课(二)
【解题探究】 1.明确一个概念:净光合速率(或表观光合速率):即绿 色植物在有光条件下,单位时间内实验容器中__的增加 量或___的减少量。 O2 CO2 2.理解光合作用与呼吸作用的物质与能量联系: O2 CO2 【解析】(1)将正常生长的甲、乙两种植物放入同一密 闭小室中,适宜条件下给予光照,甲、乙两种植物都进 行光合作用,当光合作用吸收的CO2量大于呼吸作用释 放的CO2量时,密闭小室中的CO2浓度逐渐下降,受CO2浓 度的制约,光合作用速率也随之降低。当密闭小室中 CO2浓度下降到CO2补偿点时,植物的光合速率等于 呼吸速率,净光合速率为0。因为甲种植物CO2补偿点大于乙种植物,所以当密闭小室中CO2浓度达到甲种植物CO2补偿点时,乙种植物光合速率大于呼吸速率,即净光合速率大于0。 (2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,给予光照,甲种植物可进行光合作用,通过光合作用释放了O2,O2与NADH反应生成水,这是有氧呼吸的第三阶段。故光合作用产生O2增多时,使细胞的有氧呼吸增加。 答案:(1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低,光合速率也随之下降 大于0 (2)甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当O2增多时,有氧呼吸会增
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