高二语文试题-外国诗二首汇.doc

四 外国诗二首 一、基础知识填空 1．《帆》选自《世界文学金库·诗歌卷》，作者 ，俄国著名诗人，著有《 》、《 》等400多首抒情诗，《 》等20余部长诗，他是 世纪俄国继普希金之后的又一位伟大的诗人。 2．《当你老了》选自《外国现代派作品选》，作者 ，是 （国家）著名的诗人、剧作家。1923年获诺贝尔文学奖。 3．“多少人爱你年轻欢畅的时候，爱慕你的美丽、假意或真心，只有一个人爱你，爱你我愿意是激流裴多菲我愿意是激流，在山里的小河，在崎岖的路上，岩石上经过只要我的爱人是一条小鱼，在我的浪花中，快乐地游来游去。我愿意是荒林，在? ? 对一阵阵的狂风，勇敢地作战只要我的爱人，是一只小鸟，在我的稠密的树枝间作巢鸣叫。我愿意是废墟，在峻峭的山岩上，这静默的毁灭，并不使我恼丧只要我的爱人是青青的长春藤，沿着我荒凉的额，亲密地攀援上升。我愿意是草屋，在深深的山谷底，草屋的顶上，饱受风雨的打击只要我的爱人是可爱的火焰，在我的炉子里，愉快地缓缓闪现。我愿意是云朵，是灰色的破旗，在广漠的空中，懒懒地飘来飘去，只要我的爱人是珊瑚似的夕阳，傍着我苍白的脸，显出鲜艳的辉煌。裴多菲（1823-1849），是匈牙利19世纪最伟大的诗人，资产阶级民主主义革命家。他的诗歌充满革命激情，风格清新，语言通俗，富有民歌味。《我愿意是激流》是裴多菲献给未婚妻尤丽亚的一首情诗。诗中选择了哪几种意象？? 意象可以概括为几组、几类？? 这几类意象各有什么特征？? 诗人是用哪些词语将这两类意象联系在一起的？? 这样写表现了诗人什么样的爱情观？? 一组意象已能表达诗人对爱情的态度，诗人为什么还要选择这么多意象？? 这些意象在顺序安排上有什么特点？对主旨的表达有什么作用？? 将、舒婷《致橡树》和裴多菲《我愿意是激流》这三首诗进行比较，理解体会三首诗表露出的诗人的不同的爱情观。那朝圣者的灵魂衰老脸上痛苦的皱纹诗中选择了种意象：流、小河、小鱼、小鸟、废墟、常青藤、草屋、火焰、云朵、破旗、夕阳。 全诗五段，每段由一组意象构成。这些意象又可分为两大类：一类是急流、小河、荒林、废墟、草屋、云朵、破旗，都是诗人的自喻；另一类是小鱼、小鸟、常青藤、火焰、夕阳，是“爱人”的形像的表现。属于诗人自喻的意象，相对来说，比较阔大、粗犷，富有男性的阳刚之气，给人以壮美之感；比喻爱人的意象，相对来说，比较娇小、细腻，有着女性的柔媚，给人以秀美之感。“我愿意”“只要”。表现了诗人对爱情的奉献精神。第一段中“崎岖”和“快乐”形成第一处对照。第二段中“勇敢地作战”和“做窠”“鸣叫”形成第二处对照。第三段中“毁灭”“荒凉”和“攀援上升”形成第三处对照。第四段中“饱受风雨的打击”和“愉快”形成第四处对照。第五段中“飘来飘去”和“鲜艳的辉煌”形成第五处对照。处对照使诗人对爱情真诚无私的奉献精神得到了形像而深刻的体现，具有强烈的感人力量。诗中作为比喻的自然现象包罗万象，丰富多彩。上至广漠的天空，下至河流山谷；大至山崖废墟，小至一鸟一鱼，意境开阔，画面舒展。这不仅展现出诗人自由、开朗、奔放的襟怀，也将诗人的爱情表白推向一个更高的境界。由快乐的小鱼到鲜艳的辉煌，是爱人走向成熟的生命历程。成长过程中爱人需要保护，诗人挺身而出，与狂风作战，饱受风雨的打击，哪怕毁灭也绝不懊丧；而当爱人的生命步入辉煌时，诗人则又退在一旁，甘做陪衬。这样的顺序安排，一步步衬托出诗人高尚的情操，感人至深。 一、（18分，每小题3分） 1．下列各组加点字读音无误的一项是 （ ） A．渌（lù）水 贾（jiǎ）人 铮（zhēng）铮 恬（tián）然 B．豆蔻（kòu）tiàn头 迸（bèng）裂 浣（huàn）纱 D．魂悸（jì） 暮霭（ǎi） 教坊（fáng） 纶（ln）巾 A．①③④⑦ B．②⑤⑥⑧ C．③⑥⑦⑨ D．④⑤⑦⑧ 4．下列各句中加点词的解释全部正确的一项是 （ ） ①栗（战栗）深林兮惊层巅 ②惟觉（睡觉）时之枕席 ③去来（回来）江口守空船 ④莫辞（拒绝）更坐弹一曲 ⑤却（退却）坐促弦弦转急 ⑥中原北望气（悲愤）如山 ⑦都门帐饮无绪（心思） ⑧烽火扬州路（宋代行政区划名称） A．②④⑥⑦ B．①③⑥⑧ C．①④⑦⑧ D．④⑤⑥⑧ 5．将下面的诗句按春、夏、秋、冬排列，顺序正确的一组是 （ ） ①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ②一树梨花一溪月，不知今夜属何人。 ③过春风十里，尽荠麦青青。 ④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 A．③④①② B．②④①③ C．②①④③ D．③②④① 6．下