分数乘法应用题(一)2.ppt

分数乘法应用题 确定单位“1”的方法： 1、在含有“分率”的句子里，一般把“是”、“占”、“相当于”、“比”字后面的量看做单位“1”。 复习  一袋面粉50千克，第一天吃了整袋面粉的  , 第二天吃了这袋大米的 ， （1）、两天共吃这袋面粉的几分之几？ * * * * * * * * * * * * * 解“求一个数的几分之几是多少” 的分数乘法应用题的关键什么？ （1）找出含有分率的句子，确定 单位“1”的量。 （2）根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 2、如果在含有“分率”的句子里没有上 述的“是”、“占”、“相当于”、“比”这 几个关键字，则找分率前面的“的” 字， 把“的”字前面的量看做单位1 找出下面各题的单位“1” （1）一本书120页，看了 ， 2 5 （2）文化用品商店进了200袋手工纸 卖出 7 10 一本书的页数 商店进手工纸的代数 1 3 (1)乙数是甲数的 4 5 (2)大鸡只数的 相当于小鸡的只数. 1指出下列句子中的单位”1”,并说出数量关系式. 计划工作量 3 4 ＝ 完成的工作量 × × 一本书的总页数 2 7 ＝ 读了的页数 × 2 7 读了一本书的 (3) 全校人数 1 10 ＝ 三好学生的人数 × 3 4 完成了计划工作量的 (5) 1 10 三好学生占全校人数的 (4) 大鸡只数 4 5 ＝ 小鸡只数 × 甲数 1 3 ＝ 乙数 × 看图编题，并列式解答。 30人 ? 六年三班有学生30人，其中女生占 女生有多少人？ 2 5 30× =12（人） 2 5 答：女生有12人。 气象小组 摄影小组 航模小组 12人 我们气象小组有12人。摄影组的人数是气象小组的 。航模小组的人数是摄影小组的 。航模小组有多少人？ 3 4 12× × 1 3 =4× 3 4 =3（人） 答：航模小组有3人. 我国约有660个城市，其中 约有 的城市供水不足， 在这些供水不足的城市中， 又约有 的城市严重缺水， 全国严重缺水的城市大约 有多少个？ 解 决 问 题 解 决 问 题 660 × × 440 × = = 110（个） 答：全国严重缺水的城市大约有110个。 商店购进180千克白糖，卖了 总数的 ，还剩多少千克白糖？ 5 4 180千克 练一练： 卖了 4 5 剩？千克 180×（1- ） 4 5 4 5 180-180× 3 10 1 5 1 5 3 10 + = 1 2 答：两天共吃这袋面粉的 1 2 （2）、还剩面粉多少千克？ 50-50×（ ） 1 5 3 10 + 3 10 50×（1- - ） 1 5 50-50× -50× 1 5 3 10 50× 1-（ ） 1 5 3 10 + * * * * * * * * *