KS5U2018全国卷Ⅲ高考压轴卷 语文 PDF版含解析.pdfVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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KS5U2018全国卷Ⅲ高考压轴卷 语文 PDF版含解析.pdf

KS5U2018全国卷Ⅲ高考压轴卷 语文 PDF版含解析

绝密★启封前 KS5U2018 全国卷Ⅲ高考压轴卷 语 文 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1-3 题。 比较文明是个新课题。之所以新,是因为我们刚开始习惯以世界为关心对象。 比较文明的目的是理解文明。个体研究固然有其合理性,然而无视整体的结果一定是盲人摸 象。比较研究是整体下的个体与个体的比较,或个体与整体关系的钩沉。从中国的视角来看世界 以及从世界的维度理解中国,是出和入、间离和沉浸的关系,是辩证发展的关系,是螺旋上升的 关系。有了“从周边看中国”,对中国的认识才会更完整,更接近真实。 比较文明研究是有伦理的。有些比较无益甚或有害,伦理就是约束。比如“汤显祖”和“莎士比 亚”,比人生轨迹,没什么好比,但在创造文学形象的维度比较,不但有益而且必需。有些比较无 意义,并非学术前提出了问题,而是回答不了“然后呢”这个问题。 比较文明是有方法的。文明离不开人,物作为文明的见证,也很重要。物是实实在在的,罐 就是罐,盆就是盆。当年瑞典人安特生在西北见到

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