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web 第一章 习题课 线性代数电子课件知识介绍.ppt
第一章 习题课
本章主要知识点:
1、 行列式定义
2、 行列式性质
3、 按行按列展开法则
4、 Cramer法则
一、计算逆序数
例1 计算下列排列的逆序数,并指出奇偶性.
0
1
1
2
2
3
3
于是排列的逆序数为
为奇数时,排列为奇排列.
为偶数时,排列为偶排列,
二、计算(证明)行列式
1 用定义计算(证明)
例2 用行列式定义计算
解
评注 本例是从一般项入手,将行标按
标准顺序排列,讨论列标的所有可能取到的值,
并注意每一项的符号,这是用定义计算行列式
的一般方法.
注意
2 用化三角形行列式计算
例4 计算
评注
本题利用行列式的性质,采用“化零”的方法,
逐步将所给行列式化为三角形行列式.
若所给行列式中元素间具有某些特点,则应充分利用这些特点,应用行列式性质,以达到化为三角形行列式之目的.
化零时一般尽量选含有1的行(列)及含零较多的行(列);
若没有1,则可适当选取便于化零的数,或利用行列式性质将某行(列)中的某数化为1;
3 用按行按列展开法则降阶计算
例5 计算
评注 本题是利用行列式的性质将所给行列式的某行(列)化成只含有一个非零元素,然后按此行(列)展开,每展开一次,行列式的阶数可降低 1阶,如此继续进行,直到行列式能直接计算出来为止(一般展开成二阶行列式).这种方法对阶数不高的数字行列式比较适用.
4 用拆成行列式之和计算
例6
解
一共能拆成
个行列式的和,如果两列都取为
全为
的列,则对应的行列式为0,故
评注
本题利用行列式的性质:某行(列)写成
两数之和,则行列式可以拆成两个行列式之和.
根据题中元素特点,部分行列式值为零,只需找全不为零的行列式计算它们的和即可.
进一步有:如果n阶行列式每个元素都是两数之和,则行列式可以拆成
个行列式的和;
5 用数学归纳法
例7 证明
证
对阶数n用数学归纳法
评注
一般来讲,当行列式已告诉其结果,而要我
们 证明是与自然数有关的结论时,可考虑用数
学归纳法来证明.如果为告诉结果,也可先猜想
其结果,然后用数学归纳法证明其猜想结果成立.
为了将
展开成能用其同型的
表示
本例必须按第n行(或第n列)展开,不能按第1行
(或第1列)展开,否则所得的低阶行列式不是与
同型的行列式.
6 利用范德蒙行列式计算
评注
本题所给行列式各行(列)都是某元素
的不同方幂,而其方幂次数或其排列与范德蒙
行列式不完全相同,需要利用行列式的性质
(如提取公因子、调换各行(列)的次序等)
将此行列式化成范德蒙行列式.
小结
计算行列式的方法比较灵活,同一行列式
可以有多种计算方法;有的行列式计算需要几
种方法综合应用.
在计算时,首先要仔细考察行列式在构造
上的特点,利用行列式的性质对它进行变换后,
再考察它是否能用常用的几种方法.
三、Cramer 法则
补充练习:
一、填空题
二、计算
有非零解?
求
补充练习:
一、填空题
二、计算
有非零解?
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