四川省泸州市高2015级第三次教学质量诊断性考试理科综合生物试题 Word版缺答案.docVIP

四川省泸州市高2015级第三次教学质量诊断性考试理科综合 生物试题 —、选择题:在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列与细胞有关的叙述，不正确的是 A.叶绿体和线粒体内都会有高能磷酸键的形成 B.可通过有无核糖体判断某单细胞生物的类型 C.线粒体基质是骨骼肌细胞产生C02的唯一场所 D.烟草花叶病毒和乳酸菌都不具有生物膜系统 2.人体原始生殖细胞到成熟胎儿的过程中，依次发生如下生理活动（部分）。相关的说法正确的是 生理活动 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 该活动有关的描述 受性激素 调节 细胞膜功能 的体现 游离的脱氧核苷酸形成 脱氧核苷酸链 细胞功能 趋向专门化 活动中细胞的染色体 组数 2→1→2→1 1→2 2→4→2 ? A.活动Ⅰ:连续分裂，子细胞的染色体一半来自父亲 B.活动Ⅱ:发生基因自由组合，可使细胞具有等位基因 C.活动Ⅲ:一个细胞可能有2条Y染色体和2条X染色体 D.活动Ⅳ:细胞中出现的纺键体保证染色体平均分配 3.植物体内某有机酸在短日照条件下容易转化为诱导休眠的脱落酸，在长日照条件下容易转化为促进生长的赤霉素。下列说法不正确的是 A.赤锥素和脱落酸具有拮抗作用，都能调节植物生长发育 B.环境因子影响激索合成，进而对越因组的表达进行调节一 C.通过影响越因的表达，激素控制着植物体所有的虫命活动 D.植物在不同生长发育时期体内激素含量不同 4.科学家发现，利用免疫检查点抑制剂能激活人体T细胞，进而淸除肿瘤细胞，但免疫检查点抑制剂使用不当会造成免疫调节异常而损伤周围正常组织。下列有关分析正确的是 A.恶性肿瘤细胞与正常细胞的遗传信息相同但执行情况不同 B.通过免疫治疗，清除肿瘤主要是通过B细胞发挥作用 C.免疫检查点抑制剂使用不当造成的组织损伤的机理与艾滋病类似 D.激活T细胞可能会增强体液免疫能力有利于抑制病毒扩散 5.某单链RNA病毒将其RNA注入宿主细胞后，即以病毒RNA为模板翻译合成A蛋白、B蛋白和RNA复制酶，再利用RNA复制酶复制病毒的RNA。下列叙述错误的是 A.该病毒的遗传信息是指病毒RNA中核糖核苷酸的排列顺序 B.该病毒的遗传密码和遗传信息存在于同一个RNA分子中 C.该病毒RNA在宿主细胞中复制有碱基互补配对过程 D.可通过相关蛋白的氨基酸排列顺序推导病毒相应基因的实际碱基排列顺序 6.新疆库车的戈壁滩由于干旱少雨，生存条件恶劣，动植物很少。下列分析正确的是 A.戈壁滩生态系统的营养结构简单，其抵抗力稳定性小但恢复力稳定性大 B.戈壁滩的一只蜥蜴捕食了一只昆虫，只能同化不超过20%的能量 C.分析戈壁滩上各种群占据的位置，属于群落水平上的研究 D.雄鸟抖动羽毛发出的求偶信息，属于物理信息 二、非选择题： 29.（8分） 2017年，三名科学家因发现“控制昼夜节律的分子机制”而获得诺贝尔奖。下图为昼夜节律生物钟的分子机理，per基因是生物钟的关键基因之一，且广泛参与了细胞周期的调控、DNA损伤修复、细胞增殖等过程。 （1）分析下图可知，PER蛋白的合成存在 调节。 （2）完成过程①和②所需的原料分别是 ；细胞中per基因的选择性表达能调控该细胞的分裂，此时的PER蛋白最可能在细胞分裂的 （时期）合成。 （3）PER蛋白可存在于细胞质或细胞核中，PER蛋白进入细胞核与PER蛋白通过细胞膜的过程的主要区别是 。 30.（9分） 农作物的产量与光合作用强度和呼吸作用强度都密切相关，农业上常通过使用化学药剂来改变光合速率或呼吸速率，进而达到增产或除草的目的。 （1）光合作用过程中先要将光能转变成电能，进而转变成活跃的化学能，这个过程需要传递电子的物质参与，该物质分布在 （结构）上，研究表明某除草剂能抑制电子传递，造成叶绿体中C3化合物的数量 ，从而抑制杂草的光合作用。 （2）研究人员探究了某农业药剂对作物产量的影响，实验结果如下图所示。请据图分析： ①B、C两点相比，叶绿体产生的氧气量 。 ②从光合作用和呼吸作用的角度分析，该药剂对作物产量影响的机理是 。 31.（8分） 目前癫痫治疗技术是E-神经元超导技术，这种技术是以大脑神经元治疗为核心，通过抑制大脑神经元异常放电，再介入有针对性的神经因子，帮助修复大脑神经元，同时双向调节机体免疫等来巩固治疗效果。 （1）大脑皮层是整个神经系统的高级中枢，具有 （至少答出两点）等方面的高级功能。 （2）癫痫发作时，细胞膜往往会发生异常的离子流，导致了神经元的过度兴奋，此时内流的离子主要是