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2014春青岛版数学二下第一单元游览北京万以内数的认识课件_3
2012年蜗牛的奖杯课件下载苏教版二年级语文下册课件2014春北京版语文二下雨后课件2016北师大二下一件好事2017年秋八年级物理上册期末复习两周通复习四在光的世界里二课件新版)教科版 青岛版二年级数学下册 20个十是( ) 20个百是( ) 5个千是( ) 80里面有( )个十 130里面有( )个十 500里面有( )个百 复习巩固 70+20= 90─50= 38─8= 80+5= 47─40= 30+70= 1、让学生经历探索计算方法的过程,明确整百数加减整百数、整千数加减整千数的口算算理,掌握方法,并能正确计算。 2、通过学生对口算的不同角度思考,体验算法多样化,并能选择优化的算法进行口算。 3、初步培养学生的迁移类推能力和灵活性。 4、使学生能用所学知识解决一些简单实际问题,感受数学与生活的联系。 教学重点 1、明确整百数加减整百数、整千数加减整千数的口算算理。 2、掌握方法,并能正确计算。 300+400= 700(尾) 120-50= 70(只) 1200+800=? 2000 11000 2000 2012年蜗牛的奖杯课件下载苏教版二年级语文下册课件2014春北京版语文二下雨后课件2016北师大二下一件好事2017年秋八年级物理上册期末复习两周通复习四在光的世界里二课件新版)教科版
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