第4章 黑盒测试 第3节 基于判定表测试.pptx

第4章 黑 盒 测 试 ;问题引入;问题引入;4.3 基于判定表的测试;4.3.1 判定表;1. 判定表的原理;2. 判定表的组成;判定表的组成;3.规则;规则示例：;规则示例：三角形问题;3.规则（续）;（1）两条规则合并成一条;条件项“—”在逻辑上包含其它的条件。;4.3.2 基于判定表的测试;判定表建立步骤;例：维修机器问题;例：维修机器问题（续）;例：维修机器问题（续）;例：维修机器问题（续）;例：维修机器问题（续）;例：维修机器问题（续）;4.3.2 基于判定表的测试;4.3.3 基于判定表的测试指导方针;;;4.3.3 基于判定表的测试指导方针;4.3.4 案例：考生录取;（1）列出所有的条件桩和动作桩 条件桩 总成绩大于450分吗？ 各科成绩均高于85分吗？ 是优秀毕业生吗？ 动作桩： 优先录取 作其他处理 ;（2）确定规则的个数 输入有三个条件，每个条件的取值为“是”或“否”，因此有2×2×2=8种规则。;（3）填入条件项 将各个条件取值的集合进行笛卡尔积，得到每一列条件项的取值。 {Y，N}×{Y，N}×{Y，N}= {Y，Y，Y，Y，Y，N，Y，N，Y，Y，N，N，N，Y，Y，N，Y，N，N，N，Y，N，N，N};（4）填入动作桩和动作顶 根据每一列中各条件的取值得到所要采取的行动，填入动作桩和动作项，便得到初始判定表。;判定表;（5）化简 规则1和规则2的动作项相同： 规则5和规则6可以合并； 规则7和规则8可以合并。;判定表;判定表;测试用例编号;测试用例编号;4.3.4 案例：隔一日问题;month; ;　　a1：day+2　　a2：day=1　　a3：day=2　　a4：month+1　　a5：month=1　　a6：year+1　　a7：不可能 ;?;(3) 画出判定表，然后对判定表进行化简。;(4) 设计测试用例。 为判定表中的每一列设计一个测试用例。;(4) 设计测试用例。 为判定表中的每一列设计一个测试用例。;问题与讨论;4.3.4 案例：三角形问题;（1）条件桩 C1：a,b,c构成三角形？ C2：a = b? C3：a = c？ C4：b = c？ （2）规则数 共有四个条件，每个条件的取值为“是”或“否”，因此有24= 16条规则。;（3）动作桩 A1：非三角形； A2：不等边三角形； A3??等腰三角形； A4：等边三角形； A5：不可能；;（4）判定表;注意： 条件的选择可以大大扩展判定表的规模； 例如 a, b, c构成三角形吗？可以扩展为三个条件： a b + c? b a + c? c a + b?;条件桩修改后的判定表;a=b, a=c, b≠c;作业： 教材75页：3题、 8题、 9题 ;9. 某软件的一个模块的需求规格说明书中描述：;（1）绘制判定表;（2）设计测试用例;10.;（1）绘制判定表