高三生物《基因在染色体上与伴性遗传及周练三练习讲评》.pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于未知
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高三生物《基因在染色体上与伴性遗传及周练三练习讲评》.ppt

2012年下学期 制作03 湖南长郡卫星远程学校 体上与伴性遗传及周练三练习讲评 五、判断遗传方式 练:例4 练:例4 方法: 练:例4 方法: 1.先判断是否伴Y遗传 练:例4 方法: 1.先判断是否伴Y遗传 2.再判断显隐性 练:例4 方法: 1.先判断是否伴Y遗传 2.再判断显隐性 3.再判断是否伴性 练:例4 方法: 1.先判断是否伴Y遗传 2.再判断显隐性 3.再判断是否伴性 若为显,找男患,看其母女,分析 若为隐,找女患,看其父儿,分析 六、判断基因在染色体上位置 练:例3 六、判断基因在染色体上位置 练:例3 方法: 六、判断基因在染色体上位置 练:例3 方法: 1.未知显隐性,用正反交法 六、判断基因在染色体上位置 练:例3 方法: 1.未知显隐性,用正反交法 2.已知显隐性,用显性男性与隐性女性 杂交(ZW型相反) 12. (1)黑毛(B)对褐毛(b)为显性; (2)甲:BB;乙:Bb;丁:bb; (3)让丙与乙交配,若后代全部为黑毛子兔,则丙遗传因子组成为BB,若后代出现褐毛子兔则丙遗传因子组成为Bb。 2012年下学期 制作03 湖南长郡卫星远程学校

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