高三生物《遗传因子的发现》(课件).pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于未知
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第一章 遗传因子的发现 对自由组合现象的解释 对自由组合现象解释的验证 测交实验 * * 孟德尔的豌豆杂交实验 第一节 【梳理基本概念】 阅读教材,找出这一节内容中提到的各种概念,并对它们进行分类 孟德尔 遗传学的奠基人 奥国人,天主神父。 主要工作: 1856-1864经过8年 的杂交试验, 1866年发表了 《植物杂交试验》的论文。 自花传粉闭花受粉 雄蕊 雌蕊 自然状态下是纯种! 两性花 豌豆是良好实验材料的原因: 1、自花传粉闭花受粉,自然下是纯种 2、有易于区分的性状和相对性状 豌豆有许多对相对性状 七对相对性状的遗传试验数据 统计法 2.84:1 277(矮) 787(高) 茎的高度 F2的比 隐性性状 显性性状 性状 2.82:1 152(黄色) 428(绿色) 豆荚颜色 2.95:1 299(不饱满) 882(饱满) 豆荚的形状 3.01:1 2001(绿色) 6022(黄色) 子叶的颜色 3.15:1 224(白色) 705(灰色) 种皮的颜色 3.14:1 207(茎顶) 651(叶腋) 花的位置 2.96:1 1850(皱缩) 5474(圆滑) 种子的形状 四、基因分离定律的实质 杂合子细胞减数分裂时同源染色体分离导致等位基因分离进入 不同的配子 配子结合的机会均等,随机地遗传给后代 R r r r R R r r

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