高三生物《群落》(课件).pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于未知
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第三、四节 种群和群落的结构和演替 光明新区高级中学 生物组 2008年上学期 * * 群落的概念 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。 包括这个区域内所有有生命的物质 必需包括生产者、分解者和消费者 一、群落的物种组成 针叶林 苔 原 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 物种的组成是区别不同群落的重要特征。 群落中物种数目的多少称为丰富度。 不同群落其优势种不同。 探究:土壤中小动物类群丰富度P75页 采集方法: 取样器取样 丰富度统计方法: 1.记名计算法 2.目测估计法 二、种内与种间关系 种内关系 1.种内互助: 指同种生物的不同个体之间的分工合作、互相帮助的现象。 例如:蚂蚁、蜜蜂等营群体生活的昆虫。 2.种内斗争: 指同种生物个体之间,由于争夺食物、空间或配偶等发生的斗争。 C A1 A2 生 物 数 量 时间 生物A 生物B 生物A 生物B 生 物 数 量 时间 竞争:两种或者两种以上生物相互争夺资源和空间 生 物 数 量 时间 生物A 生物B 生物A 生物B 生 物 数 量 时间 C A B 生 物 数 量 时间 生物A 生物B 捕 食 生 物 数 量 时间 生物A 生物B A B 一种生物以另一种生物作为食物数量 上“先增加者先减少,后增加者后减少” 生物A为被捕食者,生物B为捕食者 生 物 数 量 时间 A宿主(寄主) B寄生虫 生

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