2017-2018学年高二数学上学期期末复习备考黄金30题 专题06 大题易丢分（20题）苏教版.doc

专题06 大题易丢分（20题） 1.已知，且，设命题p：函数在上单调递减；命题q：函数 在上为增函数， （1）若“p且q”为真，求实数c的取值范围 （2）若“p且q”为假，“p或q”为真，求实数c的取值范围． 【答案】（1）2） （2）∵c0且c≠1，∴ p: c1, q 且c≠1. 又∵“p或q”为真，“p且q”为假，∴p真q假或p假q真． 当p真，q假时，{c|0c1}∩{c | ，且c≠1}＝{c| c1} 当p假，q真时，{c|c1}∩{c|0c≤ }?. 综上所述，实数c的取值范围是{c| c1} 2．已知集合是函数的定义域，集合是不等式（）的解集， ： ， ： . （1）若，求实数的取值范围； （2）若是的充分不必要条件，求实数的取值范围. 【答案】(1) ；(2) . （2）易得： ： 或， 是的充分不必要条件， 是的真子集 则，解得： 的取值范围为： 点睛：本题考查了函数定义域的求法，考查了一元二次不等式的解法，考查了数学转化思想方法，解答的关键是对区间端点值的比较，是中档题． 3.已知，向量，向量，集合． （1）判断“”是“”的什么条件； （2）设命题：若，则．命题：若集合的子集个数为2，则．判断，， 的真假，并说明理由． （1）充分不必要条件.（2）为真命题为假命题为真命题. 4．如图，在四棱锥中，底面是边长为的正方形，侧棱底面，且侧棱的长是，点分别是的中点. （Ⅰ）证明： 平面； （Ⅱ）求三棱锥的体积. 【答案】（）证明见解析；（） . 【解析】试题分析：（Ⅰ）连结，通过勾股定理计算可知，由三线合一得出平面；（Ⅱ）根据中位线定理计算得出是（）侧棱底面, 面 由（）知： 平面,是三棱锥到平面的距离 分别是的中点, ， , 四边形是边长为的正方形， 是的中点 三角形是等边三角形 5．如图所示，直三棱柱中， ， ， 为棱的中点. （Ⅰ）探究直线与平面的位置关系，并说明理由； （Ⅱ）若，求三棱锥的体积. 【答案】（Ⅰ）见解析（Ⅱ）. 因为平面， 平面，所以平面. （Ⅱ）易知平面，由（Ⅰ）可知， 平面. 所以点到平面的距离等于点到平面的距离， 所以.因为， 所以， 故三棱锥的体积为. 6．如图，在三棱锥中， ， 底面， ，且. （1）若为上一点，且，证明:平面平面. （2）若为棱上一点，且平面，求三棱锥的体积. 【答案】1）见解析；（2 7．如图，在三棱柱中， 底面 ， ， ， 是棱上一点． I）求证： （II）若 分别是 的中点，求证： ∥平面 （III）若二面角的大小为，求线段的长 【答案】（I）见解析（II）见解析（III） （II）连接交于点 ∵四边形是平行四边形， 是的中点． 又∵ 分别是 的中点， ，且 ∴四边形是平行四边形， ． 又平面 面 ∴平面 （III）∵，且平面 ∴， ， 两两垂直。 以为原点， ， 分别为轴， 轴， 轴建立空间直角坐标系 设，则 ， ， ， 8．如图，直三棱柱 中， , , 是棱上的动点. 证明： ； 若平面分该棱柱为体积相等的两个部分，试确定点的位置，并求二面角的大小. 【答案】（1）见解析（2）30° (II) , 依题意, 为中点； （法1）取的中点,过点作于点，连接 ,面面面 ,得点与点重合，且是二面角的平面角. 设，则,得二面角的大小为30°. （法2）以为空间坐标原点， 为轴正向、为轴正向、为轴正向，建立空间直角坐标系，设的长为 1，则. 作中点，连结，则，从而平面，平面的一个法向量 设平面的一个法向量为，则 ，令，得， 故二面角为30°. 点睛：(1)探索性问题通常用“肯定顺推法”，将不确定性问题明朗化.其步骤为假设满足条件的元素(点、直线、曲线或参数)存在，用待定系数法设出，列出关于待定系数的方程组，若方程组有实数解，则元素(点、直线、曲线或参数)存在；否则，元素(点、直线、曲线或参数)不存在.(2)反证法与验证法也是求解探索性问题常用的方法. 9．已知坐标平面上点与两个定点， 的距离之比等于5. （1）求点的轨迹方程，并说明轨迹是什么图形； 2）记（1）中的轨迹为，过点的直线被所截得的线段的长为 8，求直线的方程. 【答案】1）（2），或． 10．已知圆的圆心在直线上，且与另一条直线相切于点. （1）求圆的标准方程； （2）已知，点在圆上运动，求线段的中点的轨迹方程. 【答案】(1) 圆C的方程为（x﹣1）2+（y+2）2=2;(2) （x﹣3）2+（y﹣1）2=. 【解析】试题分析：（1）由题意可知所求圆的圆心在经过点，且与直线垂直的直线上，又所求圆的圆心在直线上，解方程组求出圆心，求出半径，即的长，可得圆的方程；（2）设，则有代入圆 即可得到线段的中点的轨迹方程. 试题