云南省西畴县二中2017-2018学年高二生物下学期期中试题.docVIP

云南省西畴县二中2017-2018学年高二生物下学期期中试题 分卷I 一、单选题(共30小题,每小题.5分,共分) 1.如图是通过植物细胞工程技术获得紫杉醇的途径，相关叙述正确的是(　　) A． 该过程体现了植物细胞具有全能性 B． ①过程中需控制好培养基中植物激素的比例 C． ②过程需用一定浓度的胰蛋白酶处理愈伤组织 D． ③过程需使用固体培养基，有利于细胞增殖及细胞分泌物提取 【答案】D 【解析】细胞的全能性是指最后发育成完整个体，而图示表示的是获得细胞产物，A错误；在植物组织培养过程中，培养基中需要加入生长素和细胞分裂素，B正确；胰蛋白酶是用于将动物组织分散成单个细胞使用的物质，C错误；过程③的目的是筛选出高产细胞，不是让细胞增殖，D错误。 2.一般情况下，下列细胞中分化程度由高到低的顺序依次是(　　) ①卵细胞　②受精卵　③胚胎干细胞　④造血干细胞　⑤神经细胞 A． ⑤①②③④B． ⑤③①②④ C． ⑤①④②③D． ⑤①④③② 【答案】D 【解析】在个体发育过程中，出现越早的细胞，其全能性越高，分化程度越低。 3.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是(　　) A． 花药、胚不能作为组织培养的材料 B． 植物细胞具有全能性 C． 外植体是指用于培养的植物组织或器官 D． 外植体可诱导出愈伤组织 【答案】A 【解析】考查植物组织培养的过程和原理。植物的器官、组织和细胞以及花药均可做为组织培养的外植体。故A不对。 4.若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，其在环保上的重要意义是(　　) A． 减少氮肥的使用量，降低生产成本 B． 减少氮肥的使用量，节约能源 C． 避免过多使用氮肥引起环境污染 D． 改良土壤结构 【答案】C 【解析】农业生产中大量施用氮肥、磷肥，往往造成水体富营养化，引起淡水“水华”、海洋“赤潮”现象的发生。造成水体恶化，污染环境。利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，可减少氮肥施用量，避免水体富营养化，C正确。 5.关于早期胚胎培养的说法，不正确的是(　　) A． 发育培养液的成分通常含有血清 B． 发育培养液的成分较一般动物细胞培养液的成分简单 C． 动物种类不同，进行胚胎移植的早期胚胎所处阶段不同 D． 进行胚胎移植之前，可将培养到适宜时期的早期胚胎进行保存 【答案】B 【解析】动物细胞培养和早期胚胎培养的培养液中通常要加入血清，A正确；发育培养液的成分较一般动物细胞培养液的成分复杂，B错误；动物种类不同，进行胚胎移植的早期胚胎所处阶段不同，有的在桑椹胚、有的在囊胚，C正确；进行胚胎移植之前，可将培养到适宜时期的早期胚胎进行保存，D正确。 6.如图是人工种子的模式图，请据图判断不正确的是(　　) A． ①②③分别相当于种子的种皮、胚和胚乳 B． ②将来可以发育成一株完整的植株 C． 人工种子发育成植物幼苗属于植物胚后发育的部分 D． 用人工种子培育后代的方法属于有性生殖 【答案】D 【解析】人工种子中的①②③分别相当于种子的种皮、胚和胚乳；②相当于还没有发育的植物幼体，将来可以发育成一株完整的植株；人工种子发育成植物幼苗是属于植物胚后发育的一部分；用人工种子培育后代的方法属于无性生殖，因为人工种子的制作是用组织培养法。 7.关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是(　　) A． 桑椹胚的各细胞结构功能基本相同 B． 囊胚期细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变 C． 囊胚期细胞分化是由遗传物质突变引起的 D． 囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异，而是转录水平上的差异引起的 【答案】C 【解析】细胞分化并非遗传物质的改变，而是基因的选择性表达的结果，即转录水平上的调控。 8.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步，而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是(　　) A． 铜、锌等微量元素B． 细胞分裂素和生长素 C． 蔗糖和葡萄糖D． 维生素和氨基酸 【答案】B 【解析】植物组织培养过程中，决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要，被称为“激素杠杆”。生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织脱分化和根原基的形成，所以选择B项。 9.水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中Asp、Gly、Ser构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记，在转基因技术中，这种蛋白质的作用是(　　) A． 促使目的基因导入宿主细胞中 B． 促使目的基因在宿主细胞中复制 C． 使目的基因容易被检测出来 D． 使目的基因容易成功表达 【答案】C 【解析】根据题意可知这种基因应该是标记基因，标记基因的作用是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细