2017-2018学年七年级语文下册 第一单元 3 回 忆鲁迅先生课件1 新人教版.pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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2017-2018学年七年级语文下册 第一单元 3 回 忆鲁迅先生课件1 新人教版

* * 3 回忆鲁迅先生(节选) 同学们,在中国现代文学史上,有这样一个伟人,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是他人格的写照。在现实生活中,有这样一位凡人,“平易近人,乐观开朗”是他真实的一面。今天,就让我们走进萧红的《回忆鲁迅先生(节选)》去领略伟大而又平凡的鲁迅。 萧红(1911—1942),中国现代女作家,原名张迺莹,黑龙江呼兰(今属哈尔滨)人。1933年与萧军自费出版第一本作品合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下,1935年发表了成名作《生死场》(开始用笔名萧红),蜚声文坛。主要作品有:《生死场》《呼兰河传》等。 给下面加点的字注音。 调羹(ɡēnɡ )草率(shuài ) 舀(yǎo? ) 揩( kāi ) 咳嗽(ké sou ) 校对(jiào ) 阖(hé) 碟(dié) 文中的鲁迅留给你的总体印象是什么? 鲁迅先生是一个乐观开朗、平易近人、幽默风趣、童心未泯、博学广识的人。 本文记叙了鲁迅先生日常生活中的一些小事,请大家挑选给你留下最深刻印象的生活片段,读课文用简洁的语言概括一下,并思考这些事分别表现了鲁迅先生的什么品质。 鲁迅的笑:突出“明朗”、发自内心的“欢喜”,可见鲁迅爽朗、平易近人。 鲁迅走路的姿态:突出“轻捷”、快,表现鲁迅先生干练敏捷的性格特征和不顾一切、勇往直前的坚毅精神。 在鲁迅家做客人(详写):表现鲁迅先生平易近人和待人热情。 鲁迅先生开玩笑:表现鲁迅先生的幽默风趣。 梅雨雨季的一个晴天:突出鲁迅先生对光明的渴。 鲁迅先生帮助青年:突出鲁迅对青年的严格要求。 鲁迅先生的原稿:突出鲁迅先生的随和。 看电影自己不乘车,让家人坐车:表现鲁迅先生节俭,对家人朋友的关怀。 翻书休息:突出“翻一翻书就是休息”,表现鲁迅先生对时间的珍惜。 鲁迅先生午后待客:待客热情。 工作时间(详写):写一天的时间安排,突出与常人不同的作息习惯,表现鲁迅先生抓紧一切时间工作,表现了他忘我工作。 吃鱼丸(详写):表现鲁迅先生实事求是,严谨务实。 鲁迅包书:表现鲁迅的认真细致,一丝不苟的精神。 鲁迅带病坚持工作:突出鲁迅先生不顾身体疾病的奉献精神。 请同学们精读文章的细节描写,揣摩品味下面语句的含义和表达的妙处,看谁回答得又快又准确。 1.鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。 寥寥几句,一个乐观爽朗、平易近人,真诚的鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅形成了鲜明对照。 2.刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。 “抓”“扣”“伸”,这几个动词,形神兼备地描绘出鲁迅的习惯性动作,体现出鲁迅 敏捷果敢、一往直前的性格特点。 3.青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。……但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。 鲁迅先生虽然深恶痛绝写字草率,但不怕花工夫展读着每封由不同角落里投来的青年的信。让我们感受到鲁迅先生对待青年的赤诚之心。 请以“鲁迅先生,我想对你说”为开头,运用排比的修辞手法写一段话。 阅读鲁迅的著作,我们可以感知作为思想家和文学家的鲁迅;今天通过萧红的回忆,展现在我们眼前的是一个生活化、真实化的鲁迅,鲁迅是人而非神。他有着普通人的心态,他可以和年轻人开童心未泯的玩笑,他有和普通人一样的饮食、起居,他同样可以享受亲情,享受天伦之乐。正如他的诗歌所说的:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。” 1.积累鲁迅先生的一些名言警句。 2.通过对本篇课文的学习,你对鲁迅有没有新的认识?请在随笔中写下你的体会。

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