高三物理《第5章第二讲动能定理及其应用第二课时》(课件).pptVIP

* 2008年下学期 制作 08 湖南长郡卫星远程学校 考点三：用动能定理求解多过程问题 考点三：用动能定理求解多过程问题 [典例启迪] 　　[例3]过山车是游乐场中常见的设施．下图5－2－7是一种过山车的简易模型，它由水平轨道和在竖直平面内的两个圆形轨道组成，B、C分别是两个圆形轨道的最低点，半径R1＝2.0 m、R2＝1.4 m．一个质量为m＝1.0 kg的小球(视为质点)，从轨道的左侧A点以v0＝12.0 m/s的初速度沿轨道向右运动，A、B间距L1＝6.0 m．小球与水平轨道间的动摩擦因数 μ＝0.2，圆形轨道是光滑的．假设水平轨道足够长，圆形轨道间不相互重叠．重力加速度取g＝10 m/s2，计算结果保留小数点后一位数字．试求： 　　(1)小球在经过第一个圆形轨道的最高点时，轨道对小球作用力的大小； 　　(2)如果小球恰能通过第二个圆形轨道，B、C间距L应是多少． [思路点拨]解答本题时应注意以下两个方面： 　　(1)应用动能定理所选的过程和对应过程中各力做功的情况． 　　(2)小球在轨道最高点的受力情况及恰好通过圆轨道最高点的含义． [答案]　(1)10.0 N　(2)12.5 m [归纳4] 1．运用动能定理需注意的问题 　　(1)若过程包含了几个运动性质不同的分过程，既可分段考虑，也可整个过程考虑．但求功时，有些力不是全过程都作用的，必须根据不同的情况分别对待求