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人教版三年级语文下册卖木雕的少年课件_6
《卖木雕的少年》这篇课文所讲的故事发生在( ),那里最出名的是( )和( )。; 《卖木雕的少年》这篇课文所讲的故事发生在(非洲南部),那里最出名的是( )和( )。;;仅次于亚洲是世界第二大州;;;;;;;;;27
卖木雕的少年;; 莫西奥图尼亚大瀑布,位于南部非洲赞比西河中游,跨赞比亚、津巴布韦国界,高120余米,宽达1800米,比我国著名的黄果树瀑布,宽了几乎90倍,是世界三大瀑布之一。“莫西奥图尼亚”在当地语中意为“雷霆翻滚的云雾”。;莫西奥图尼亚大瀑布;莫西奥图尼亚大瀑布;莫西奥图尼亚大瀑布;莫西奥图尼亚大瀑布;;莫西奥图尼亚大瀑布;初读感知:;尼 诚恳 构思 标准
解释 犹豫 栩栩如生
掏钱 遗憾 宾馆 背驮;游览 工艺品 壮观 出售 摊点
陈列 观赏 晚饭 即将 流露
付钱 牙齿 堆积 构思 观赏
掏钱 标准 驮着
;名不虚传 游人如织 构思新奇
琳琅满目 清晰可辨 一模一样
栩栩如生 爱不释手 语无伦次
五官端正
;;听朋友介绍木雕;朋友介绍的非洲木雕 给“我”留下了深刻的印象。;回顾;;;;;;木雕,是非洲最常见的工艺品。;用个什么词语形容这些木雕?;用个什么词语形容这些木雕?;用个什么词语形容这些木雕?;;“我”选中的是怎样的一个木雕?;正要掏钱购买的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?;;;; 那少年望着我,猜测道。 ;少年为什么会 “遗憾”?; “我”会不会就这样带着遗憾离开呢?
;“这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。;少年连连摆手,用不太标准的中国话说:“不,不要钱。中国人是我们的朋友。”;资料袋
20世纪60年代,中国援建了坦赞铁路。坦赞铁路全长1860公里,由中国专家和工程技术人员进行勘测、考察、设计并帮助坦、赞两国政府组织施工。这条铁路穿越坦、赞部分高山、峡谷、湍急的河流、茂密的原始森林,全线工???浩大,技术复杂,施工条件异常困难。为建设这条铁路,中国政府提供无息贷款9.88亿元人民币,共发运各种设备材料近100万吨,先后派遣工程技术人员近5万人次,高峰时期多达16万人,在这项工程中,中方有64人为之献出了宝贵的生命。坦赞铁路成为把坦赞两国连结在一起的一条主要交通干线。20多年来,坦赞铁路促进了非洲的经济发展和城乡物资交流。;中国援助建设坦赞(坦桑尼亚-赞比亚)铁路;;;;齐读少年的话;用——划出描写少年言行的句子。从他的言行中,你看出他当时是怎样想的?; 文章最后一段写到:他笑了,露出了两排洁白的牙齿。这最后的神态、外貌的描写,使我们牢牢地记住了这个质朴、善良的黑人少年。;;;; 大瀑布真是( )。这里( ),景色十分( )。
摊点里陈列的木雕( ),( )。
其中象墩( ),大象雕得( ),我一看就( )。
; 大瀑布真是( 名不虚传 )。这里( 游人如织 ),景色十分( 壮观)。摊点里陈列的木雕( 琳琅满目),(各式各样)。 其中象墩(构思新奇),大象雕得(栩栩如生),我一看就(爱不释手)。
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